17．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

	A．	打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋有白煙
	B．	脲醛塑料（俗稱電玉）受熱后熔化
	C．	硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
	D．	氯化銨和熟石灰研磨產(chǎn)生有刺激性氣味氣體

16．下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體及氣體性質(zhì)試驗(yàn)裝置圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①鐵架臺(tái)；②集氣瓶．
（2）制取二氧化碳的發(fā)生裝置選用（填裝置的字母代號(hào)，下同）B，收集裝置通常選用E．若指定用F裝置收集，氣體應(yīng)從d（填導(dǎo)管口的字母）導(dǎo)管口進(jìn)入．
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，選用的發(fā)生裝置是A，但需要在試管中靠近導(dǎo)管口處放置一團(tuán)疏松的棉花，其目的是防止KMnO₄粉末受熱后隨氧氣進(jìn)入導(dǎo)管．

15．（1）如圖1所示，推動(dòng)注射器活塞，可以看到剝殼雞蛋會(huì)被吸入錐形瓶．
（2）胖虎在探究CO₂和NaOH是否發(fā)生反應(yīng)時(shí)，設(shè)計(jì)出下列三種裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
上述三種裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是：①試管內(nèi)液面會(huì)逐漸上升，形成水柱；②瓶子變癟；③小氣球脹大．以上發(fā)生的反應(yīng)方程式都為CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O

14．酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物．某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)圍繞這幾類化合物進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)．
（1）圖1是某試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容．要把10g這種濃硫酸稀釋為20%的硫酸，需要水的質(zhì)量為39 g；簡(jiǎn)述稀釋濃硫酸的方法：將濃硫酸沿著器壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使產(chǎn)生的熱量迅速散失
（2）氫氧化鈉是重要的化工原料，在保存的過(guò)程中如果密封不嚴(yán)容易變質(zhì)．實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，為了探究該氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了圖2實(shí)驗(yàn)：
①氫氧化鈉變質(zhì)的原因是2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O（用化學(xué)方程式表示）
②若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液可能是稀鹽酸，說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)．③進(jìn)一步探究產(chǎn)品變質(zhì)的程度，再加入的A是過(guò)量的CaCl₂溶液（CaCl₂溶液呈中性），現(xiàn)象a為有白色沉淀，現(xiàn)象b為無(wú)色酚酞試液變紅色，則證明該氫氧化鈉固體部分（填“部分”或“完全”）變質(zhì)．
（3）海水中含有豐富的氯化鈉，利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽，風(fēng)吹日曬的作用是
蒸發(fā)除去水分；欲用化學(xué)方法除去粗鹽中混有的少量氯化鎂，可將粗鹽溶解后，加入適量的氫氧化鈉溶液．
（4）若73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和，試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

13．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究．
（1）小強(qiáng)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取和收集氧氣，他應(yīng)選用的裝置是BC（或BD）（填序號(hào)）寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑
（2）小華收集二氧化碳選用D裝置，而不選用C或E裝置，試從二氧化碳性質(zhì)的角度分析其原因是二氧化碳密度比空氣大且能溶于水
（3）小石設(shè)計(jì)了右圖裝置制取二氧化碳?xì)怏w，使用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的發(fā)生和終止．

12．水是生命之源，水的質(zhì)量直接關(guān)系到人們的健康．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出兩種不同的凈化水的方法．
（2）請(qǐng)簡(jiǎn)述檢驗(yàn)硬水和軟水的簡(jiǎn)單方法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

11．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中“○”和“●”表示不同元素的原子．該反應(yīng)所屬的基本類型為化合反應(yīng)，參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為2：1，分析這個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖，總結(jié)得出化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中的一條結(jié)論在化學(xué)變化中，分子可以再分原子不可再分．

10．鎂條在空氣中燃燒時(shí)，不僅能與O₂、CO₂反應(yīng)，還能與N₂反應(yīng)生成氮化鎂．
（1）寫(xiě)出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+CO₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C；
（2）已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3，則氮化鎂的化學(xué)式為Mg₃N₂．

9．除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　�。�

	物質(zhì)	雜質(zhì)	除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法
A	CO2	CO	通入O2，點(diǎn)燃
B	鐵粉	銅粉	加入適量鹽酸，過(guò)濾
C	KNO3溶液	KOH溶液	加入適量的CuSO4溶液，過(guò)濾
D	Cu（NO3）2溶液	AgNO3溶液	加入過(guò)量的銅粉，過(guò)濾

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

8．下列物質(zhì)長(zhǎng)期暴露與空氣中，會(huì)因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而使溶液質(zhì)量減少的是（　�。�

A．

澄清石灰水

B．

濃鹽酸

C．

氯化鈣溶液

D．

濃硫酸