不用排水法收集二氧化碳，而用瓶口向上排空氣法收集二氧化碳，原因是（　�。�

A．二氧化碳能溶于水，二氧化碳密度比空氣大

B．二氧化碳密度比空氣大

C．二氧化碳能溶于水，密度比空氣小

D．二氧化碳密度比氧氣小

按下述實驗方法制備氣體，合理的是（　�。�

A．用酒精燈加熱碳酸鈣制二氧化碳

B．銅和稀鹽酸反應制氫氣

C．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣

D．大理石與稀硫酸反應制二氧化碳

在一次課外小組活動中，同學們想制取某種氣體，化學老師為同學們提供了下列儀器及藥品（如圖）
（1）請選出制取該氣體所需的儀器和藥品（填標號）：______
（2）制取該氣體反應的化學方程式是______
（3）請利用上述儀器畫出制取該氣體的裝置圖（儀器不能重復使用）．

下圖是收集干燥R氣體并對它進行吸收處理的正確裝置．由實驗裝置推測該氣體的有關性質，正確的一組是（　�。�

	A	B	C	D
密度（與空氣比較）	大于	大于	小于	小于
在水中的溶解性	難溶	極易溶	極易溶	難溶

A．A正確

B．B正確

C．C正確

D．D正確

空氣的主要成分是氮氣和氧氣，其中氮氣體積約占空氣體積的4/5．
（1）請試用這樣的推理方法：“如果氧氣有顏色，那么空氣就會有顏色；而空氣是無色的，所以推測氧氣是無色的．”結合你的生活經(jīng)驗，對氮氣物理性質進行推測，填寫下表：

	顏  色	氣  味	水  溶  性
氮  氣

（2）實驗室可用亞硝酸鈉（NaNO₂）固體和氯化銨（NH₄Cl）溶液混和加熱來制取氮氣．現(xiàn)提供如下實驗裝置，則實驗室制取氮氣應采用的發(fā)生裝置是______，收集裝置是______．（填字母）



（3）工業(yè)上常用氮氣與氫氣在高溫、高壓及催化劑條件下合成氨氣，化學反應方程式為______．
N₂+3H₂

催化劑   .

高溫高壓

2NH₃．現(xiàn)欲制取氨氣1.7噸，理論上需要在0℃和標準大氣壓下的氮氣多少升？（已知O℃和標準大氣壓下氮氣的密度為1.25克/升；假設氮氣完全轉化為氨氣）

潛水艇里需要配備氧氣再生裝置．通常有以下幾種制氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀   ②電解水   ③常溫下過氧化鈉（Na₂O₂）跟二氧化碳反應，生成碳酸鈉和氧氣．上述三種方法中最適合在潛水艇里制氧氣的是（填序號）______，其反應的化學方程式為______，該方法的優(yōu)點是______．

啟普發(fā)生器是一種“隨開隨用，隨關隨�！辈僮骱啽愕膶嶒炇页Ｓ脷怏w發(fā)生裝置．該裝置利用______（選填“塊狀”或“粉末狀”）固體與液體發(fā)生反應，且不需加熱，制備H₂、CO₂等氣體．使用啟普發(fā)生器先檢查其氣密性，再在D處纏繞一些______（填“鐵絲網(wǎng)”或“銅絲網(wǎng)”或“玻璃絲”等），以防止固體從狹縫處滑落至容器底部；反應液從______（填序號，下同）處加入，固體從______處加入．反應后的混合物從______處倒出．

某同學在實驗室組裝了下列五種儀器裝置，請根據(jù)要求回答下列問題．（可用序號填寫的一律用序號）



（1）寫出裝置中下列儀器的名稱：①______，②______．
（2）若制取氧氣，所需發(fā)生裝置是______，收集裝置是______，反應的化學方程式為______，此反應的類型屬于______．
（3）制取氫氣的發(fā)生裝置是______，收集裝置是______，反應的化學方程式是______，此反應的類型屬于______．
（4）2003年12月，在重慶開縣境內(nèi)發(fā)生重大天然氣井噴事故，造成人員重大傷亡．然而使許多村民中毒死亡的氣體不是天然氣，而是含在天然氣中有毒的硫化氫（化學式為H₂S）氣體．硫化氫氣體是無色、有臭雞蛋氣味、有毒的氣體，在標準狀況下密度為1.518g/L；硫化氫氣體充分燃燒可生成水和二氧化硫，通常狀況下1體積水可溶解2.6體積的硫化氫氣體，它的水溶液叫做氫硫酸．實驗室常用固體硫化亞鐵（FeS）和稀鹽酸制取硫化氫氣體，請寫出反應的化學方程式______，并從上述五種儀器裝置中選出制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置為______，收集裝置為______，請你根據(jù)介紹的硫化氫氣體的物理、化學性質，為了防止污染，提出處理尾氣的建議：______．

在一次化學興趣小組活動中，老師拿出兩瓶無標簽的試劑，分別是固體和液體，他取了少量的兩種試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體．請你一起參加他們的探究：


（1）①此氣體是什么物質？驗證它們的實驗方案如下：

猜想	實驗步驟	現(xiàn)象及結論
此氣體可能是______

產(chǎn)生此氣體的化學方程式可能是______．
②制取該氣體，采用的發(fā)生裝置可選取圖中的______，收集裝置是______．（填序號）
③如圖所示裝置收集該氣體，氣體由______端（填“a”或“b”）通入．


（2）你還猜想此氣體可能是______，生成這種氣體的化學方程式可能是______．

某興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設計裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置，如圖所示．在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應盛放______；若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，可能產(chǎn)生的后果是（用化學方程式表示）______．