13．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是A（填字母）
（3）實(shí)驗(yàn)室收集氫氣可用E裝置的原因是氫氣難溶于水．
（4）實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳是驗(yàn)滿(mǎn)的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿(mǎn)了．

12．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空．
（1）7個(gè)氮分子7N₂；
（2）2個(gè)鈣原子2Ca；
（3）地殼中含量最多的金屬元素Al；
（4）硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則X的值為6．

11．下列敘述中，不正確的是（　　）

	A．	二氧化碳無(wú)毒，但是不能供給呼吸
	B．	NaOH露置在空氣中變質(zhì)生成Na2CO3
	C．	CO有毒，煤爐上放一壺水可防止CO中毒
	D．	二氧化硫是無(wú)色，有刺激性氣味的氣體

10．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，下列儀器的放置方法正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

9．如表是某指示劑在一定pH范圍內(nèi)顯示的顏色，向滴有少量該指示劑的氫氧化鈉溶液中，加入稀硫酸，出現(xiàn)的顏色變化可能是（　�。�

顏色	紅	橙	綠	藍(lán)	紫
pH范圍	1～3	4～5	6～7	8～10	11～14

A．

由紅變紫

B．

由藍(lán)變綠

C．

由綠變橙

D．

由藍(lán)變紫

8．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱(chēng)：①長(zhǎng)頸漏斗；②集氣瓶．
（2）A裝置中試管口略向下傾斜的目的是防止藥品中水分在加熱時(shí)變成水蒸氣在管口冷凝倒流，致使試管破裂，能用D裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水．
（3）如圖中檢查B裝置氣密性的方法是在橡皮管用止水夾夾住，從長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒(méi)下端管口，使長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱，過(guò)一會(huì)兒，水柱不下降證明氣密性良好，可選用圖中B和C（填標(biāo)號(hào)）組裝一套制取二氧化碳的裝置．檢驗(yàn)二氧化碳集滿(mǎn)的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿(mǎn)了．
（4）氯酸鉀和二氧化錳的混合物32克，加熱充分反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量為22.4克．求生成氧氣的質(zhì)量多少？剩余固體中各成分的質(zhì)量分別是多少？

7．氧氣性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒．
（1）如何驗(yàn)證一瓶氣體是氧氣？
（2）做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為何在集氣瓶底倒一些水或鋪一層細(xì)沙？
（3）可燃物的燃燒程度與氧氣的濃度或接觸面積有關(guān)，請(qǐng)任舉一例加以說(shuō)明．

6．（1）金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是什么？
（2）長(zhǎng)期盛放石灰水的試劑瓶壁上有一層白膜，可用什么清洗？并寫(xiě)出化學(xué)方程式．
（3）用化學(xué)知識(shí)解釋“釜底抽薪”．

5．當(dāng)一氧化碳和二氧化碳中含等質(zhì)量的碳元素時(shí)，兩物質(zhì)的質(zhì)量比為11：7．

4．分別選用一種物質(zhì)除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)．
（1）二氧化碳（一氧化碳）將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅；
（2）白糖（細(xì)沙）加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)．