相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

9.如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中●和○分別表示不同的原子,其中表示化合物的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.學(xué)生用量筒量取一定體積的液體,量筒放平穩(wěn),仰視液面,讀數(shù)為10ml,則該學(xué)生實(shí)際量取的液體體積為( 。
A.10mlB.大于10mlC.小于10mlD.無法判斷

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置如圖所示:
這個(gè)圖有四處明顯的錯(cuò)誤,請說明改正的方法:
(1)酒精燈火焰應(yīng)對準(zhǔn)有藥物的部位加熱
(2)試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花
(3)試管口應(yīng)略向下傾斜
(4)導(dǎo)氣管只需露出橡皮塞少許.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.寫出下列符號中“2”的意義:
(1)2Hg汞原子的個(gè)數(shù)是2;
(2)2CO一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2;
(3)SO42-一個(gè)硫酸根離子所帶的負(fù)電荷數(shù)是2;
(4)Ca2+一個(gè)鈣離子所帶的正電荷數(shù)是2;
(5)O2每個(gè)氧氣分子中的氧原子個(gè)數(shù)為2.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
(1)硫原子S;
(2)2個(gè)水分子2H2O;
(3)3個(gè)氫氧根離子3OH-;
(4)體溫計(jì)中液體金屬Hg;
(5)在氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Fe}$O;
(6)4個(gè)氫原子4H.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.根據(jù)初中所學(xué)的知識并結(jié)合圖1儀器回答問題:

 (1)寫出下列儀器的名稱:a錐形瓶;f長頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)小曼同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,除了選用了儀器b、e、g外還需選擇上述儀器中的f(填寫序號).檢査完裝置的氣密性后,應(yīng)先往儀器b中加入的是石灰石;欲制得4.4gCO2參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為10g.
(4)檢驗(yàn)一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的操作是燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅表示已滿
(5)小淇同學(xué)用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)的性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅色,對可能造成這一現(xiàn)象的解釋不合理的是A(填序號)•
A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅;
B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸,使石蕊溶液變紅;
C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊溶液變紅.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué),我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì).以金屬為例,請你參與其中回答相關(guān)問題:
(1)認(rèn)識金屬元素存在:自然界中大多數(shù)金屬都以化合物的形式存在.下列礦石的主要成分屬于氧化物的是AD(填字母序號,下同);
A.鋁土礦(主要成分A12O3)        B.輝銅礦(主要成分Cu2S)
C.菱鐵礦(主要成分FeCO3)        D.磁鐵礦(主要成分Fe3O4
(2)探究金屬物理性質(zhì):
如表是A、B、C三種金屬的部分物理性質(zhì).
    性質(zhì)
金屬
導(dǎo)電性(100為標(biāo)準(zhǔn))密度(g/cm3熔點(diǎn)(℃)硬度(10為標(biāo)準(zhǔn))
A998.9210833
B612.706602.9
C177.8615355
①高壓輸電線不用金屬A而選用金屬B,主要原因是金屬B的密度比A。
②C的合金通?梢宰霾说、錘子等,其合金的硬度>5(填“>”“<”或“=”).
(3)探究金屬化學(xué)性質(zhì):
材料:我國第四套人民幣中的一元硬幣是鋼芯鍍鎳(Ni),鎳與稀硫酸能發(fā)生下列反應(yīng):
Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑.
寫出Ni與CuSO4溶液發(fā)生置換反應(yīng)的方程式Ni+CuSO4═Cu+NiSO4
(4 )認(rèn)識金屬的制備:工業(yè)上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬.用一氧化碳還原赤鐵礦冶鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有雙氧水、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子及如圖儀器,請綜合所學(xué)知識回答下列問題:

(1)若要用如圖儀器和藥品制取并收集少量比較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的儀器組裝序號為CDFGH,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)室為了獲得二氧化碳,可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),選擇合適的物質(zhì),通過控制反應(yīng)條件來實(shí)現(xiàn),氣體發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān);
(3)在制取二氧化碳的研究中,有如下實(shí)驗(yàn):
大理石M克塊狀塊狀粉末狀粉末狀
鹽酸(足量)N克稀鹽酸濃鹽酸稀鹽酸濃鹽酸
①若要研究鹽酸濃度大小對反應(yīng)的影響,可選擇實(shí)驗(yàn)甲與乙對照(填編號);
②除鹽酸的濃度外,上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的接觸面積;
③綜合分析,你認(rèn)為反應(yīng)最劇烈的是丁(填編號),在實(shí)驗(yàn)室吸收二氧化碳的方法是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化學(xué)方程式表示).

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.兩個(gè)燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鐵,然后分別逐漸加入同種濃度的稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.鐵和鋅產(chǎn)生氫氣的速率一樣快
B.加入cg硫酸時(shí),兩個(gè)燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)
C.加入bg硫酸時(shí),兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同
D.加入ag硫酸時(shí),兩個(gè)燒杯中都有金屬剩余

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.如圖是X、Y、Z、W四種溶液的近似pH.下列判斷不正確的是( 。
A.X一定顯酸性B.Y一定是氯化鈉溶液
C.Z一定顯堿性D.W的堿性一定比Z強(qiáng)

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