3．類推是一種重要的學習方法，但如果不具體問題具體分析就會產(chǎn)生錯誤的結論．下列類推結論錯誤的是（　�。�
①CO能與Fe₂O₃反應生成Fe，CO也能與CuO反應生成Cu
②NaOH溶液能使無色酚酞試液變紅色，Cu（OH）₂也能使無色酚酞試液變紅色
③有機化合物含碳元素，則含碳元素的化合物一定是有機化合物
④溶液是均一穩(wěn)定的，則均一穩(wěn)定的液體一定是溶液
⑤堿溶液呈堿性，能使無色酚酞變紅，則呈堿性的溶液一定是堿溶液．

A．

②③④⑤

B．

①②⑤

C．

①⑤

D．

③④⑤

2．能共存于pH=13且溶液顏色為無色透明的溶液的離子組是（　　）

	A．	H+、C1-、NO3-、Ba2+		B．	Na+、Cu2+、Cl-、NO3-
	C．	Ba2+、NO3-、Na+、Cl-		D．	Fe3+、K+、Cl-、SO42-

1．你認為下列觀點不正確的是（　�。�

	A．	通過化學變化，人們改造物質世界并實現(xiàn)物質與能量的相互轉化
	B．	堿的溶液PH＞7，則PH＞7的溶液不一定是堿的溶液
	C．	質量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質之間的質量關系，與微觀過程無關
	D．	單質由同種元素組成，由同種元素組成的物質不一定是單質

20．如圖是關于氧氣化學性質的部分知識網(wǎng)絡，關于該圖說法正確的是（　�。�

	A．	S、P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙
	B．	Ⅰ，Ⅱ兩類反應均體現(xiàn)了氧氣的可燃性
	C．	Ⅰ類反應放出熱量，Ⅱ類反應吸收熱量
	D．	Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應中的產(chǎn)物不相同

19．自然界的下列過程或現(xiàn)象中，伴隨著化學變化的是（　�。�

A．

北極冰川融化

B．

高原水土流失

C．

地下煤炭形成

D．

天上雨雪轉換

18．下列實驗操作正確合理的是（　　）

	A．	量取9.5ml液體		B．	測定溶液的pH
	C．	聞氣體氣味		D．	點燃酒精燈

17．如圖是初中化學一些常見物質間的轉化關系（反應條件和部分產(chǎn)物已略去），其中C為既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀，D、E、I都是無色氣體，X和F為黑色固體，Y為紅色固體，請回答下列問題．
（1）物質C是AgCl；
（2）若現(xiàn)象a無明顯變化，且A物質只含3種元素，則A的化學式可能為Na₂CO₃（填一種）．
（3）若現(xiàn)象a為“產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的有刺激性氣味的氣體”，則A的化學式可能為（NH₄）₂CO₃（填一種）．
（4）E→F的反應方程式是3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂；物質I的一種用途是填充氣球．

16．鐵銹的主要成分是Fe₂O₃，因為鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)生反應的結果：銅銹的主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃，由此可推知銅生銹是銅與空氣中的氧氣、水、二氧化碳發(fā)生反應的結果．防止金屬制品銹蝕的具體措施之一是涂油．

15．如圖是a、b、c三種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線，請根據(jù)圖示信息填空：
（1）t₁℃時，a、b、c三種物質的溶解度從小到大的排列是c＞b＞a．
（2）a固體中混有少量b時，可以用降溫結晶的方法提純a；b物質在M點的溶液要變成其飽和溶液，可以用蒸發(fā)溶劑的方法．
（3）t₂℃時，a和c兩種物質飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等．
（4）a、b、c三種物質的飽和溶液從t₄℃降溫到t₂℃時，所得三份溶液溶質的質量分數(shù)大小關系為b＞a＞c．

14．化學與日常生活、學習息息相關，請運用所學化學知識回答下列問題：
（1）空氣成分中能支持燃燒的是氧氣．
（2）利用活性炭的吸附性可除去河水的顏色和異味．
（3）用面粉、雞蛋、牛奶、橄欖油等原料制作蛋糕，原料中富含糖類的是面粉，為了使蛋糕疏松可加入一種鹽，該鹽為NaHCO₃（填化學式）．
（4）山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會奇癢難忍，可涂廚房中的食醋來止癢．
（5）在二氧化錳催化分解過氧化氫的實驗中，①0.2g二氧化錳在反應后質量還是0.2g；②同一份二氧化錳可以重復用于催化過氧化氫，催化效果相同，分析①②現(xiàn)象，由此可以總結出：催化劑在化學反應前后質量和化學性質都不變．