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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.某化學(xué)興趣小組從實(shí)驗(yàn)室取了12.5克某種石灰石樣品,將它全部放入裝有100克稀鹽酸的燒杯中,兩者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后剩余物質(zhì)質(zhì)量為108.1克,則
(1)該反應(yīng)中產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量.
(2)12.5克石灰石樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)所用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列因果關(guān)系完全正確的一組是( 。
A.洗潔精能夠洗去餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕軌蛉芙庥臀?/td>
B.酸和堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定中和反應(yīng)
C.堿溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅,所以能使酚酞變紅的溶液一定是堿溶液
D.用濃硫酸干燥氧氣,主要是利用濃硫酸的吸水性

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A.CaO+H2O═Ca(OH)2B.Fe+H2SO4═FeSO4+H2
C.2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2D.Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解答以下問(wèn)題.

(1)生態(tài)農(nóng)莊大量使用沼氣做能源,如圖1是沼氣燃燒的微觀示意圖,其中“”表示碳原子,“”表示氧原子,“”表示氫原子,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)硒被譽(yù)為“抗癌大王”,根據(jù)如圖2提供的硒的有關(guān)信息回答下列問(wèn)題.
硒原子的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96,硒原子的最外層電子數(shù)與第三周期硫原子的最外層電子數(shù)相同.
(3)2016年10月17日我國(guó)成功發(fā)射了神州十一號(hào)飛船,宇航服中采用氫氧化鋰(LiOH)去除二氧化碳?xì)怏w,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2LiOH+CO2═Li2CO3+X,用原子的觀點(diǎn)解釋推理出X的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.生活中處處有化學(xué),化學(xué)就在我們身邊.
(1)肯德基的薯?xiàng)l是很多人都喜歡吃的小零食,其主要營(yíng)養(yǎng)成分如圖表所示.
①圖表中薯?xiàng)l的含量中出現(xiàn)了五種營(yíng)養(yǎng)素,其中能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、糖類、油脂.
②土豆的生長(zhǎng)需要施用氮肥,下列化肥中相符合的是BD.
    A.KCl            B.H4NO3            C.Ca3(PO42            D.CO(NH22
(2)鐵鍋的手柄上使用的塑料具有熱固性(填“熱塑性”或“熱固性”),鐵鍋?zhàn)鳛榇毒咧饕抢描F的導(dǎo)熱性,使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因?yàn)槟軌驗(yàn)槿梭w提供鐵元素.
(3)服用含氫氧化鎂的藥物,可治療胃酸過(guò)多癥,用化學(xué)方程式表示其原理Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.2016年世界環(huán)境日的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”,下列做法不符合該主題的是( 。
A.提倡綠色出行,發(fā)展城市公共自行車
B.提倡使用一次性竹筷,既方便快捷又衛(wèi)生
C.推廣使用醇基燃料,減少有害氣體擴(kuò)散
D.推廣使用微生物降解塑料

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.酸與堿的反應(yīng)是中和反應(yīng),中和反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
B.復(fù)分解反應(yīng)中各元素化合價(jià)不變,各元素化合價(jià)不變的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
C.單質(zhì)是只含一種元素的物質(zhì),只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.堿溶液能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.小明同學(xué)去武功山旅游時(shí),用瓶裝了一些泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)取水后加入明礬的作用是吸附懸浮雜質(zhì)、加速沉降.
(2)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是D.
A.玻璃棒靠在三層濾紙的一邊    B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口        D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其吸附性,除去水樣中的色素和異味.
(4)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌燈功能一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為+6.
(5)在制取蒸餾水的過(guò)程中,在水中放碎瓷片,其作用是防止暴沸.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.生鐵和鋼的主要區(qū)別是( 。
A.是否為純凈物B.含碳量不同C.硬度不同D.熔點(diǎn)不同

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列圖象能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
B.
向一定稀硫酸中不斷加水
C.
等質(zhì)量的Mg和Al分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)
D.
在CuSO4溶液中加入足量Zn粉后溶液的質(zhì)量變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案