8．下列洗滌方法主要利用了物質(zhì)化學性質(zhì)的是（　�。�

	A．	無水酒精清洗手機屏幕		B．	食醋洗去水壺內(nèi)的水垢
	C．	清水洗滌衣服上的糖漬		D．	汽油洗滌衣服上的油跡

7．下列有關(guān)實驗的敘述正確的是（　�。�

	A．	“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液”實驗中，把食鹽放在托盤天平右盤稱量
	B．	“物質(zhì)燃燒的條件”實驗中，用玻璃杯罩住燃著的蠟燭以降低蠟燭的著火點
	C．	“CO2的制取與性質(zhì)”實驗中，用燃著的木條放在集氣瓶口檢驗CO2是否集滿
	D．	“溶液的酸堿性”實驗中，測定溶液pH時將試紙預先用水濕潤

6．如圖為某化學反應的微觀模擬圖，其中“”表示氧原子，“”表示碳原子，“”表示氫原子．則下列說法不正確的是（　�。�

	A．	生成物丙和丁都是氧化物
	B．	反應物甲、乙兩種分子的個數(shù)比為1：3
	C．	甲物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為3：2
	D．	化學反應前后原子的數(shù)目發(fā)生了改變

5．研究發(fā)現(xiàn)，元素原子如果最外層電子數(shù)是4，其單質(zhì)在導電方面具有某些特殊的優(yōu)良性能，如硅原子最外電子層電子數(shù)為4，常用作半導體材料．下列可作半導體材料的是（　　）

A．

鋁 Al

B．

氧 O

C．

鍺  Ge

D．

氖 Ne

4．下列實驗操作不能達到實驗目的是（　�。�

	實驗目的	實驗操作
A	檢驗CH4中是否含有H2	將氣體點燃
B	鑒別一氧化碳和二氧化碳	分別通入澄清石灰水
C	除去CaO混有的CaCO3	加水溶解、過濾
D	比較黃銅片和銅片的硬度	將其相互刻畫

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

3．下列描述與事實不相符的是（　�。�

	A．	鎂與稀鹽酸反應有無色、無味氣體產(chǎn)生，放出熱量
	B．	一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍色火焰
	C．	鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成
	D．	將鐵釘放在硫酸銅溶液中，鐵釘上有紅色固體附著，溶液的質(zhì)量不變

2．為了將尾氣中的NO轉(zhuǎn)化為N₂，在某催化劑作用下可用NH₃與NO反應，其化學方程式為：4NH₃+6NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$5N₂+6H₂O；依據(jù)上述化學方程式的前后順序，反應物與生成物中各物質(zhì)的質(zhì)量之比為17：45：35：27，若用34gNH₃處理尾氣，理論上消耗NO的質(zhì)量為90g．

1．關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是（　　）

	A．	磷在空氣中燃燒，反應劇烈，產(chǎn)生大量白霧
	B．	鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
	C．	鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
	D．	氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，放出熱量

20．實驗室制取氣體經(jīng)常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：
（1）寫出標號儀器的名稱①錐形瓶．
（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O₂，則應選擇裝置BC（填字母）．該裝置有一處不足的地方，請你指出并加以改進在試管口放一團棉花．
（3）用圖F裝置可以收集氧氣時，若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應從b（填“a”或“b”）端通入；
（4）某同學從上述裝置圖中選用適當裝置成功的制備和收集了二氧化碳．選用的裝置是AD或AF（填字母）．為了進一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，該同學將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應加入的試劑為Ca（OH）₂（填化學式）．若在F裝置中加入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊變紅色，得出的結(jié)論用化學方程式表示為H₂O+CO₂=H₂CO₃．

19．（1）甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素．甲、乙是組成元素相同的化合物，丙是單質(zhì)；甲、乙在常溫下均為液體，在一定條件下均可分解成丙；它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應條件已經(jīng)略去）．則：甲的化學式為H₂O₂；丙轉(zhuǎn)化成乙的化學方程式為2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H₂O．
（2）由CuCl₂、HCl組成的混合溶液中，加入過量的鐵粉，充分反應后過濾，濾渣一定有Fe、Cu，所得濾液質(zhì)量不一定（填“一定”或“不一定”）改變．