科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示是電解水的實驗裝置圖，請回答：
（1）通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，一段時間后a試管和b試管中所收集的氣體體積比約為：______；
（2）請寫出電解水的化學方程式：______．
（3）此實驗說明水是由______組成的．
（4）此實驗還可以得到有關(guān)分子原子的觀點是______．

科目： 來源：不詳 題型：問答題

如圖是電解水的示意圖．


（1）寫出試管A、B內(nèi)收集到的氣體名稱：A內(nèi)氣體是______，B內(nèi)氣體是______；．
（2）該反應能得出的結(jié)論是______該反應的表達式為______
（3）水中常常加入氫氧化鈉或硫酸等物質(zhì)其目的是______
（4）電源正極上產(chǎn)生的氣體常常低于理論值，找出一點可能的原因：______．

科目： 來源：不詳 題型：填空題

圖為水通電分解的實驗裝置圖，據(jù)圖分析：
（1）A試管內(nèi)的氣體是______，A和B試管中氣體的體積比______．
（2）B試管內(nèi)產(chǎn)生氣體的檢驗方法______．
（3）寫出水通電分解的文字表達式______屬于______反應．
（4）水通直流電能分解生成氫氣和氧氣，說明在化學反應過程中發(fā)生變化的
粒子是______（填分子或原子）．

科目： 來源：不詳 題型：填空題

有關(guān)電解水實驗（如右圖），試回答：，
（1）試管甲中的氣體是______；
（2）試管乙中的氣體是______檢驗該氣體的方法______；
（3）試管甲和試管乙所收集到的氣體體積比為：______；
（4）通過該實驗，我們可以得出水由______組成的結(jié)論．

科目： 來源：常州 題型：問答題

下面左圖是改進的電解水的實驗裝置示意圖，下面右圖是課本中電解水的實驗裝置示意圖．請據(jù)圖回答下列問題：



（1）寫出電解水的化學方程式：______；
（2）用玻璃三通管將左圖裝置電解水時產(chǎn)生的氣體混合在一起，點燃用該混合氣吹出的肥皂泡時的實驗現(xiàn)象是：______；
（3）左圖實驗裝置的優(yōu)點是：______；
（4）與右圖裝置相比，用左圖裝置進行該實驗的主要不足之處是：______．

科目： 來源：不詳 題型：問答題

右圖所示的是電解水實驗裝置．通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b．請回答：
（1）電解水時，將______能轉(zhuǎn)化為化學能．
（2）電解一段時間后，A、B兩管水位均下降，其中______管水位下降快，其原
因是______．
（3）氣體a為______，具有______性，因此點燃前必須______．
A、B兩管理論上得到的氣體體積比為______；實驗室檢驗氣體b的方法是______．
（4）這一化學變化的文字表達式是______；此反應為______反應（寫基本反應類型）．
（5）你認為上述實驗現(xiàn)象可以說明的事實有：
①______．
②______．

科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖為水通電分解的實驗裝置圖，據(jù)圖分析：
（1）右邊試管B中產(chǎn)生的氣體是______．
（2）電池的______（填“正極”或“負極”）與試管A中的電極相連．
（3）寫出該實驗中所發(fā)生反應的文字表達式：______．

科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：不詳 題型：填空題

某物質(zhì)在氧氣中右圖是電解水的簡易裝置．回答下列各問題：
（1）指出電源的正、負極：A為______極，B為______極．
（2）C試管中產(chǎn)生的氣體是______，D試管中產(chǎn)生的氣體是______，理論體積之比為______．由以上實驗事實可得出結(jié)論是水是由______元素組成的．