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科目: 來源: 題型:選擇題

20.保護環(huán)境,應(yīng)從自身做起,以下做法不利于環(huán)境保護的是( 。
A.垃圾采取分類回收B.隨意丟棄廢舊電池
C.不用或少用含磷洗衣粉D.植樹造林,增大綠化面積

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科目: 來源: 題型:解答題

19.為測定某純堿樣品(含少量的氯化鈉)中碳酸鈉的含量,小明稱取該純堿樣品6.0g,充份溶解于水中,再滴加氯化鈣溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加人氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,求:(結(jié)果精確到0.1%)
(I)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).
(2)所加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)量分數(shù).

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18.推理是化學學習中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A.酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應(yīng)
B.鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用
C.化合物是由不同種元素組成的,所以由不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物
D.蔗糖的飽和溶液不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物質(zhì)

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17.下列實驗方案設(shè)計合理的是( 。
選項目的方案
A降低水的硬度過濾
B除去銅中的氧化銅加入足量稀鹽酸,過濾
C驗證某溶液呈酸性向該溶液樣品中滴加酚酞溶液
D探究Mg、Ag、Cu金屬的活動性順序將兩根光亮的鎂條分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中
A.AB.BC.CD.D

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16.下列物質(zhì)加入足量的水中充分攪拌后能得到溶液的是( 。
A.食用油B.面粉C.食鹽D.細沙

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15.請用化學方程式解釋下列問題:
(1)稀硫酸可用來除鐵銹:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;
(2)甲烷燃燒:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.如圖:A是鋁在元素周期表中的有關(guān)信息,B~E是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98;  發(fā)生化學反應(yīng)時易失去電子的是C(填字母).
(2)上圖中B、C、D、E四種粒子屬于三 種元素,其中化學性質(zhì)相似的是B、E (填字母),D粒子的化學符號是Al3+

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科目: 來源: 題型:填空題

13.現(xiàn)有下列五種物質(zhì):小蘇打、酒精、消石灰、金剛石、干冰.請從其中選擇適當物質(zhì)的化學式填空.
(1)醫(yī)療上用來消毒的是C2H5OH;   
(2)可用于人工降雨的是CO2
(3)做糕點用的發(fā)酵粉是NaHCO3;     
(4)溶解度隨溫度升高而減小的是Ca(OH)2;
(5)可用來裁玻璃的是C.

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12.如表中列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACO2H2ONaOH 固體干燥
BCuO 粉末Cu 粉加入足量的稀硫酸 過濾
CKCl 粉末MnO2加水溶解 過濾 洗滌 烘干
DCaCl2溶液HCl加入過量的CaCO3過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列事實,用分子、原子的觀點解釋合理的是( 。
A.水沸騰變成水蒸氣--分子間隔變大
B.氫氣液化體積變小--分子體積改變
C.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大--分子構(gòu)成不同
D.二氧化碳能滅火而一氧化碳能燃燒--原子排列方式不同

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同步練習冊答案