9．用學過的知識解釋下列問題：
（1）為什么喝完雪碧易打嗝？
（2）消防隊員常使用高壓水槍噴水滅火，其原理是什么？
（3）金剛石和石墨是同種元素組成的單質(zhì)，但金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)，而石墨是自然界中最軟的物質(zhì)之一，請說明理由．

8．用化學方程式表示
（1）正常雨水的pH=5.6的原因．
（2）碳酸氫鈉可以治療胃酸過多．

7．A、B、C三種類別不同的化合物均含有人體中最多的金屬元素，并且存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．
（1）寫出A轉(zhuǎn)化為B的實驗現(xiàn)象放熱．
（2）寫出B和碳酸鈉反應(yīng)的化學方程式Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH．
（3）寫出B的一種用途改良酸性土壤．

6．一定條件下，4.8gCH₄與16.0gO₂恰好完全反應(yīng)，生成10.8gH₂O、4.4gCO₂和物質(zhì)X，X的質(zhì)量為5.6g，寫出此時反應(yīng)的化學方程式3CH₄+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+6H₂O+2CO．

5．化學與生活息息相關(guān)．
（1）可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護氣的物質(zhì)是He（填化學式）．
（2）“綠色碘鹽”、“高鈣奶粉”、“鐵強化上等生抽”等營養(yǎng)強化食品中的“碘”、“鈣”“鐵”指的是元素（填分子、原子、離子或元素）．
（3）我們常用洗潔精清洗餐具上的油污，是因為洗潔精具有乳化作用．

4．分類是學習和研究化學的常用方法．下列分類正確的是（　�。�

	A．	復(fù)合肥料：尿素、硝酸鉀、磷酸二氫銨
	B．	有機物：甲烷、乙醇、乙酸
	C．	混合物：煤、石油、冰水共存物
	D．	有機合成材料：合金、合成橡膠、合成纖維

3．硫化氫（H₂S）是一種有毒氣體，其密度比空氣的密度大，且能溶于水形成氫硫酸．實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸混合，在常溫下生成硫酸亞鉄和硫化氫氣體．試回答：
（l）實驗室制取硫化氫的化學反應(yīng)方程式為：FeS+H₂SO₄═FeSO₄+H₂S↑．
（2）根據(jù)裝置圖回答下列問題：

①制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用B．
②若用C裝置收集硫化氫氣體，進氣口應(yīng)為b，原因是硫化氫的密度比空氣大．
③實驗過程中，為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境，可以將其通入裝置E吸收，E中的試劑應(yīng)該為氫氧化鈉溶液．
④E裝置中漏斗的作用增大接觸面積，使氣體充分吸收．

2．氫氧化鋰（LiOH）與氫氧化鈉化學性質(zhì)相似，請寫出氫氧化鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式2LiOH+H₂SO₄═Li₂SO₄+2H₂O．

1．如圖是教學活動中常用的黑板擦．
（1）組成黑板擦的材料中屬于金屬材料的是鋼，含有的金屬元素是鐵；屬于有機合成材料的是塑料．
（2）彈力鋼絲生銹是鐵跟空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生了化學反應(yīng)，鐵銹的主要成分是（填化學式）Fe₂O₃．
（3）廢舊銅絲可以回收利用，這樣做的意義是回收廢舊金屬可以節(jié)約金屬資源，同時減少環(huán)境污染．

20．如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	t1℃時，將10g的甲物質(zhì)加入到50g水中，得到60g溶液
	B．	t1℃時，等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
	C．	t2℃時，甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為60%
	D．	從混有少量乙的甲物質(zhì)中提取較純凈的甲，最適宜采用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法