5．實(shí)驗(yàn)室常用下列如圖1裝置來(lái)制取、收集氣體．請(qǐng)回答以下問(wèn)題．
 
①儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗，裝置D的名稱是啟普發(fā)生器．
②用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；若用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從c（填“b”或“c”）進(jìn)．
③甲同學(xué)取一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng)制取CO₂．
I．制取少量CO₂應(yīng)選擇的較簡(jiǎn)單的發(fā)生裝置是c（填字母序號(hào)）．
II．將生成的氣體通入澄清石灰水中，未見(jiàn)變渾濁．為探究其原因，進(jìn)行了如下過(guò)程：
【作出猜想】猜想1：石灰水已經(jīng)完全變質(zhì)；　猜想2：氣體中有揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體
【實(shí)驗(yàn)探究】乙同學(xué)想探究猜想1是否成立，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量石灰水于試管中，并向試管中滴加酚酞試液，振蕩．	觀察到溶液不變紅色	石灰水 已經(jīng)完全變質(zhì)

④實(shí)驗(yàn)室用25g石灰石與一定量稀鹽酸制取CO₂（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）．加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖2所示．計(jì)算：
I．CO₂的物質(zhì)的量為0.2mol；
II．所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%．
（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）

4．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示．
①25℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)中溶解度最大的是甲．
②35℃時(shí)，完全溶解40g甲物質(zhì)最少需要100g水．
③要使35℃時(shí)接近飽和的乙溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是加入乙物質(zhì)．
④現(xiàn)有操作步驟：a．溶解  b．過(guò)濾  c．降溫結(jié)晶  d．加熱濃縮；若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟依次為adcb（填字母序號(hào)）．
⑤將35℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．
⑥若甲是氫氧化鈉固體，要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液．稱量氫氧化鈉固體，除要使用藥匙外，還需要用到下列儀器中的BD．
A．玻璃棒B．燒杯  C．100mL量筒  D．電子天平．

3．草酸（H₂C₂O₄）受熱分解生成二氧化碳、一氧化碳和水．為驗(yàn)證草酸分解產(chǎn)物，將產(chǎn)物持續(xù)通入下列裝置．對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（　�。�

	A．	該實(shí)驗(yàn)中①、②裝置可以互換
	B．	若③中停止加熱，④中液體會(huì)倒吸入硬質(zhì)玻璃管中
	C．	反應(yīng)結(jié)束后，③中的固體物質(zhì)一定屬于混合物
	D．	若分解產(chǎn)物停止通入時(shí)，③中生成的銅不會(huì)變成氧化銅

2．物質(zhì)的用途只利用其物理性質(zhì)的是（　�。�

	A．	硫酸用于金屬除銹		B．	熟石灰改良酸性土壤
	C．	二氧化碳用于滅火		D．	稀有氣體制成電光源

1．金屬冶煉技術(shù)最早起源于我國(guó)．考古發(fā)現(xiàn)，300多年前我國(guó)古代民間工匠們就掌握了較成熟的“火法煉銅”技術(shù)．“火法煉銅”是用炭與氧化銅發(fā)生反應(yīng)，從而將銅還原出來(lái)． 李白《秋浦歌》中的一首描寫的就是我國(guó)古代勞動(dòng)人民“火法煉銅”的熱烈場(chǎng)面．
爐火照天地，紅星亂紫煙． 赧郎明 夜，歌曲動(dòng)寒川．
“秋浦”，唐代屬池州府，今安徽省池州市貴池區(qū)，古代時(shí)著名的銅、銀產(chǎn)地． 這首詩(shī)的意思是：“爐中的炭火熊熊燃燒，映紅了整個(gè)天地． 從爐中噴出一股股紫色的濃煙，時(shí)而有腥紅的火星從爐煙中歡快地跳出來(lái)． 在月色的籠罩下和爐火的輝映中，工人們一個(gè)個(gè)紅光滿面，精神煥發(fā)． 他們一邊勞動(dòng)，一邊歌唱，那嘹亮的歌聲使寒冷的河水都蕩漾起來(lái)了（ 寒川，也有譯作寒冷的山 谷 ）．”
請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）該詩(shī)句中描寫了炭的燃燒現(xiàn)象是爐中的炭火熊熊燃燒，映紅了整個(gè)天地，該反應(yīng)的微觀本質(zhì)是碳原子與氧分子在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳分子． 為使炭充分燃燒，可采取的措施是鼓入大量的空氣．
（2）“火法煉銅”的化學(xué)方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑，其基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．
（3）河水是人類重要的飲用水源之一．下列有關(guān)河水的說(shuō)法中，正確的是BC（填序號(hào)）
A． 寒冷河水中水分子停止了運(yùn)動(dòng)
B． 寒冷河水中水分子間隔發(fā)生了改變
C． 農(nóng)藥、化肥會(huì)污染河水
D． 用活性炭可將河水凈化為純凈水．

20．按要求從氯化鈉、碳酸氫鈉、一氧化碳、氫氧化鎂、碳酸鈣、氮?dú)�、氫氣中選取合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上．
（1）具有還原性的有毒氣體CO．
（2）一種難溶于水的鹽CaCO₃．
（3）做調(diào)味品的鹽NaCl．
（4）用于食品防腐的單質(zhì)N₂．

19．已知某固體混合物A中可能含有CuSO₄、FeCl₃、NaNO₃、BaCl₂、CaCO₃五種物質(zhì)中的兩種或多種．按下述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并加以分析推理（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）．

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出相應(yīng)推理，填寫以下空白：
（1）紅褐色沉淀B的化學(xué)式是Fe（OH）₃．
（2）在固體混合物A里，上述五種物質(zhì)中肯定存在的物質(zhì)是BaCl₂、FeCl₃．
（3）寫出步驟③中生成白色沉淀F的1個(gè)化學(xué)方程式NaCl+AgNO₃=AgCl↓+NaNO₃．
（4）在濾液G中，含有的金屬陽(yáng)離子共有三種．
（5）在混合物A里，上述五種物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）CuSO₄，CaCO₃，得出此結(jié)論的理由是
若含有硫酸銅，在步驟①中與NaOH溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀，與題目現(xiàn)象不符；若含有碳酸鈣，在步驟②中與稀硫酸反應(yīng)生成氣體，與題目現(xiàn)象不符．

18．2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”，聯(lián)合國(guó)確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“Wastewater”（廢水）．為了解本地的水資源質(zhì)量狀況，某中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)，對(duì)學(xué)校附近的水資源展開調(diào)查．
（1）某實(shí)驗(yàn)小組探究“水的凈化”過(guò)程，從學(xué)校附近的人工湖中取了水樣，加入明礬溶液攪拌，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行過(guò)濾．其中，明礬起的作用是加速沉降．
（2）小明同學(xué)為了鑒別蒸餾水和礦泉水，在兩種水樣中分別加入肥皂水，振蕩，泡沫多的是
蒸餾水．
（3）某興趣小組的同學(xué)用凈化后的水配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液100g，其他操作均正確，在裝瓶過(guò)程中，不慎灑出少許，則配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將不變（填“偏小”“不變”或“偏大”之一）．
（4）“節(jié)約用水，人人有責(zé)”．下列做法與節(jié)約用水不相符的是③（填序號(hào)）．
①農(nóng)業(yè)上推廣使用滴灌技術(shù)         ②洗衣、洗菜、淘米水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所
③水龍頭滴水，置之不理           ④關(guān)停一些污染大、用水量大、產(chǎn)能低的工廠．

17．構(gòu)建安全體系，建設(shè)小康社會(huì)，關(guān)系國(guó)計(jì)民生．
（1）據(jù)報(bào)道，按我國(guó)《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，在豆芽上噴灑適量“速長(zhǎng)王”，即 4-氯苯氧乙酸鈉（化學(xué)式：C₈H₆O₃ClNa）并不會(huì)對(duì)人體造成任何危害．在4-氯苯氧乙酸鈉中，所含非金屬元素共有4種．
（2）在日常生活中，隔夜的剩菜中亞硝酸鈉（NaNO₂）的含量會(huì)增加，地溝油、霉變花生中都含有黃曲霉素（C₁₇H₁₂O₆），而燒烤中苯并芘（C₂₀H₁₂）的含量也很高，常食用上述物質(zhì)會(huì)危害身體健康．
①亞硝酸鈉中，氮元素的化合價(jià)為+3；
②在苯并芘中，氫元素與碳元素的原子個(gè)數(shù)之比為3：5．（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）
（3）公共場(chǎng)合禁止吸煙已經(jīng)成為共識(shí)．煙霧中含有一氧化碳、尼古�。–₁₀H₁₄N₂）、焦油、汞、鉛等，都會(huì)影響吸煙者的健康，也給被動(dòng)吸煙的人帶來(lái)危害．下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是C（填寫序號(hào)A、B、C、D之一）
①吸煙有害身體健康      ②焦油能誘發(fā)細(xì)胞病變      ③在尼古丁中氮元素的含量最高
④煤氣中毒是由一氧化碳引起的     ⑤汞和鉛屬于人體中的常量元素
A．①④⑤B．①②③C．①②④D．②③⑤

16．按要求從硫酸、一氧化碳、氫氧化鎂、二氧化碳、碳酸、碳酸鈉、氫氧化鈉中選取合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上．
（1）一種具有還原性的有毒氣體CO； 
（2）一種不穩(wěn)定的酸H₂CO₃；
（3）俗稱“純堿”的鹽Na₂CO₃；  
（4）一種難溶性的堿Mg（OH）₂．