10．如圖是初中化學中常見化合物間的相互關系，其中A、B、D屬于氧化物，E、G是同一類別物質，C是石灰石的主要成分，胃液中含有少量的F，可幫助消化．圖中“-”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應，“→”表示物質間存在轉化關系，反應條件、部分反應物和生成物已略去．
（1）寫出物質C的化學式：CaCO₃．
（2）B和G之間反應的化學方程式CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O．
（3）E與F之間反應的化學方程式Ca（OH）₂+2HCl=CaCl₂+2H₂O．
（4）E物質可以經(jīng)一步反應制得G，該反應的基本反應類型是復分解反應．

9．腌制的咸菜過程中常有亞硝酸鹽（如NaNO₂）產(chǎn)生．根據(jù)要求回答問題：
Ⅰ：腌制咸菜時，蔬菜中的NaNO₃轉化為NaNO₂．圖1為咸菜腌制和食用時涉及的四種含氮物質的類別及氮元素化合價關系圖．

（1）如圖中可表示NaNO₂的點是N（填字母）；
（2）L點對應物質的化學式為NO₂；該物質大量排放時，可能導致降雨的酸性增強，我們把這種降雨稱為（硝酸型）酸雨．
Ⅱ：室溫下，用3%、5%和7%的食鹽水浸泡蔬菜．圖2是咸菜腌制過程中，產(chǎn)生的亞硝酸鈉含量與三種不同濃度的食鹽水及時間的關系．
（3）配制7%的NaCl溶液200.0g，需用稱取14g的NaCl．
（4）由圖可知：食鹽水的溶質質量分數(shù)越大，泡菜中亞硝酸鹽含量最大值出現(xiàn)得越遲（填“越早”、“越遲”或“無影響”）．

8．水者，萬物之本．

（1）生活中常用來區(qū)分硬水和軟水的物質是肥皂水．
（2）膜分離技術可用于淡化海水（如圖1所示），通過膜的主要微粒是H₂O（填微粒符號）．
（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，KNO₃溶液作為無土栽培的營養(yǎng)液．營養(yǎng)液可補充給農(nóng)作物的營養(yǎng)元素
是鉀、氮（填元素名稱）．
（4）水的組成：電解水實驗裝置如圖2，寫出電解水的化學方程式為2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．已知同溫同壓下，氣體的體積比等于氣體的分子個數(shù)比．該實驗中，能夠說明水的化學式為“H₂O”的實驗現(xiàn)象是氫氣與氧氣的體積比約為2：1．

7．實驗室有三瓶化肥標簽脫落，只知道它們分別是碳酸氫銨（NH₄HCO₃）、氯化銨（NH₄Cl）和尿素[CO（NH₂）₂]中的一種，為鑒別三種化肥，某同學分別取少量樣品編號為X、Y、Z，并進行如下實驗：

根據(jù)上述實驗，下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	X物質為尿素
	B．	操作Ⅱ中如果沒有另取Y、Z兩種樣品，則會使檢驗結果不準確
	C．	Y物質為碳酸氫銨
	D．	常溫下如要鑒別Y、Z兩種樣品，能采取聞氣味的方法

6．除去下列物質中的少量雜質（括號內為雜質），所用的試劑和操作均正確的是（　�。�

	A．	CaCO3固體（CaO固體）--高溫煅燒
	B．	CO2（HCl、水蒸氣）--依次通過足量氫氧化鈉溶液和濃硫酸
	C．	KCl溶液（CaCl2溶液）--滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應，過濾
	D．	FeCl2溶液（CuCl2）--加入過量鐵粉、適當時間后過濾

5．下列物質在水溶液中能大量共存的是（　�。�

	A．	NaCl   Na2CO3   H2SO4		B．	FeCl3   Na2SO4   KOH
	C．	BaCl2   AgNO3   Na2CO3		D．	CuSO4  KNO3    Na2SO4

4．下列比較中，符合實際的是（　�。�

	A．	黃銅片比純銅片的硬度大		B．	地殼中硅的含量比氧多
	C．	鐵門窗比鋁合金門窗更耐腐蝕		D．	鎂鋁合金屬于合成材料

3．化學家Tim Richard將分子結構簡式像小狗的某物質（如圖所示），取名為“小狗烯”（化學式為C₂₆H₂₆），下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	該物質是一種有機化合物		B．	該物質每個分子中含有52個原子
	C．	該物質中碳、氫元素的質量比為1：1		D．	該物質的相對分子質量為338

2．下列粒子結構示意圖中，表示陽離子是（　　）

A．

B．

C．

D．

1．如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的部分信息，下列有關說法不正確的是（　�。�

	A．	氯是一種非金屬元素		B．	鈉元素的相對原子質量是22.99
	C．	鈉原子的中子數(shù)為11		D．	氯元素的原子序數(shù)為17