8．回答下列問題：

（1）寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水，反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)．
（2）氫氣燃燒的文字表達(dá)式為氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水，氫氣燃燒的實驗現(xiàn)象有產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰、放出熱量．點燃?xì)錃馇埃�需要檢驗純度．

7．初中化學(xué)“緒言”中，描述了有關(guān)物質(zhì)的變化和性質(zhì)：
A．純鐵是銀白色的    B．水的沸點是100度    C．白云變成了雨滴或雪花降落到地面
D．鐵礦石冶煉成鋼鐵  F．鋼鐵能變成鐵銹     E．煤著火燃燒，殘余一堆灰燼．請分析：
屬于物理性質(zhì)的是AB     屬于化學(xué)性質(zhì)的是F
屬于物理變化的是C     屬于化學(xué)變化的是DE．

6．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．
（1）化石燃料包括天然氣、煤、石油
（2）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（3）煤燃燒生成的CO₂、SO₂、CO等氣體中，會引起溫室效應(yīng)的是CO₂．
（4）化工廠排放的SO₂可用某物質(zhì)的粉末處理，該過程發(fā)生的反應(yīng)是2X+2SO₂+O₂═2CaSO₄+2CO₂．X的化學(xué)式是CaCO₃．
（5）6月5日是世界環(huán)境日，中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”．下列行為中，符合環(huán)境日活動主題的是B．
      A．焚燒垃圾           B．開發(fā)新能源          C．提倡使用化石燃料            D．工業(yè)廢水直接排入河中．

5．對二甲苯的化學(xué)式是C₈H₁₀，無色透明液體，具有芳香氣味，可燃，其蒸汽與空氣可形成爆炸性混合物．下列有關(guān)對二甲苯的說法正確的是（　�。�

	A．	對二甲苯是一種有機(jī)物
	B．	對二甲苯的相對分子質(zhì)量是106g
	C．	對二甲苯中碳?xì)湓�素質(zhì)量比為4：5
	D．	對二甲苯是由8個碳原子和10個氫原子構(gòu)成

4．在一定溫度下，將30g、40g、50g、60g、70g的硝酸鉀固體分別加入到50g水中，其五次實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：（KNO₃的溶解能力隨溫度升高而增大）

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5
加入KNO3的質(zhì)量（g）	30	40	50	60	70
所得KNO3溶液的質(zhì)量（g）	80	90	100	105	105

根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答下列問題：
（1）第4次起得到的KNO₃溶液為飽和溶液；
（2）在該溫度下，50g水中溶解55gKNO₃剛好達(dá)到飽和，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是52.4%；
（3）要使接近飽和的KNO₃溶液，在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的前提下變?yōu)轱柡腿芤�，可以采用的方法是降溫�?br />（4）如圖所示，小燒杯中盛放的是硝酸鉀的飽和溶液，若將少量的下列物質(zhì)分別放入大燒杯中的水中，不斷攪拌，則小燒杯中一定有硝酸鉀晶體析出的是AC（填字母）．
A．硝酸銨B．氫氧化鈉C．冰D．濃硫酸
（5）通過過濾操作可將上述（4）中析出的硝酸鉀晶體與硝酸鉀溶液分離．

3．20℃，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬笥^察現(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3，請結(jié)合圖示回答下列問題：
（1）圖1中一定為飽和溶液的是甲；
（2）圖2中一定為不飽和溶液的是乙；
（3）圖3中表示乙的溶解度曲線圖提N，P點表示的意義是30℃時，甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等；
（4）某同學(xué)利用實驗探究NaCl在水中的溶解限度，所得數(shù)據(jù)記錄如表所示：

序號	溫度	水的質(zhì)量	NaCl質(zhì)量
			加入	未溶
①	20℃	25g	9g	0
②	20℃	50g	20g	2g
③	20℃	l00g	34g	0
④	20℃	125g	48g	3g
⑤	20℃	150g	54g	0

上述實驗中，所得溶液為飽和溶液的是①②④⑤．

2．化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）空氣中含量最多物質(zhì)的化學(xué)式是N₂．
（2）現(xiàn)在燈泡你沒金屬鎢作燈絲，不用其他材料，利用鎢的性質(zhì)是熔點很高．
（3）茶壺內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉和茶水分離，該設(shè)計和化學(xué)實驗中過濾（操作）原理相似．
（4）生活匯總常用煮沸的方法將硬水軟化，又可以殺滅病菌．
（5）+3價砷（As）元素的氧化物有毒，但我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)若使用微量可治療急性早幼粒白血病，此氧化物的化學(xué)式是As₂O₃．
（6）檔案材料常用碳素墨水書寫，長期保存自己不變色，因為墨水中碳常溫下化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定．
（7）胃藥“斯達(dá)舒”中氫氧化鋁可以中和胃液中過多的胃酸（鹽酸），此反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al（OH）₃+3HCl═AlCl₃+3H₂O．
（8）在生活中可用食醋（主要成分為醋酸，醋酸的化學(xué)式簡寫為HAc）除去鐵壺中的水垢（主要成分是碳酸鈣），此反應(yīng)的主要化學(xué)方程式是CaCO₃+2HAc=CaAc₂+H₂O+CO₂↑，為什么加入食醋不能太多？過量醋酸會和鐵壺中鐵發(fā)生反應(yīng)．
（9）人體缺少鐵元素引起貧血，應(yīng)食用適量的瘦肉、蛋黃、大棗、黑木耳等食物．
（10）實驗時酒精灑出失火，用沙土撲滅的主要原理是隔絕空氣．
（11）寫出用一氧化碳和赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

1．在一次關(guān)于金屬的實驗探究中，化學(xué)興趣小組同學(xué)做了如下實驗記錄：
Ⅰ．將相同質(zhì)量的鎂粉和金屬X的粉末分別加入到相同質(zhì)量、相同濃度而且足量的稀硫酸中充分反應(yīng)，生成氫氣的體積V和溶液溫度T與時間t的關(guān)系分別如圖一和圖二所示．

Ⅱ．將一定量鎂粉和金屬X的粉末加入到硫酸銅溶液中，有氣泡產(chǎn)生；充分反應(yīng)后過濾，得到固體甲和無色溶液乙．將固體甲加入到稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生．
根據(jù)實驗記錄Ⅰ和Ⅱ分析，有如下說法：
（1）化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化．
（2）相同條件下，鎂比X與稀硫酸反應(yīng)更劇烈．
（3）在金屬活動性順序表中，鎂和X都排在氫之前．
（4）鎂粉和金屬X的粉末加入到硫酸銅溶液中有氣泡產(chǎn)生屬于偶然現(xiàn)象．
（5）固體甲中肯定有銅和X，可能有鎂；無色溶液乙中肯定有硫酸鎂，肯定沒有硫酸銅．
其中一定正確的是（　　）

A．

（1）（2）（3）（5）

B．

（2）（3）（4）

C．

（3）（4）（5）

D．

（1）（3）（5）

4．氯酸鉀在高溫條件下也可以制得氧氣．將其加熱至高溫．一段時間后測得剩余固體中氧元素與鉀元素的質(zhì)量比為12：13，求已分解的氯酸鉀占原氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（　　）

A．

75%

B．

80%

C．

50%

D．

25%

3．下列關(guān)于水的說法正確的是（　�。�

	A．	水結(jié)冰發(fā)生化學(xué)變化
	B．	水污染都是工業(yè)“三廢”的任意排放造成的
	C．	電解水是電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
	D．	我國水資源豐富，無需節(jié)約使用