科目: 來源:大理州 題型:問答題
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科目: 來源:不詳 題型:問答題
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科目: 來源:不詳 題型:填空題
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科目: 來源:不詳 題型:問答題
探究步驟 | 可能觀察到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取反應(yīng)后的上層清液于試管中,滴加______溶液 | 若有白色沉淀生成 | 氯化鈉溶液過量 |
若無白色沉淀生成 | 還需進(jìn)一步探究 | |
②另取反應(yīng)后的上層清液于試管中,滴加______溶液 | 若______ | ______溶液過量 |
若______ | AgNO3與NaCl溶液恰好完全反應(yīng) |
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科目: 來源:宜昌 題型:填空題
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科目: 來源:不詳 題型:問答題
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科目: 來源:眉山 題型:填空題
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科目: 來源:眉山 題型:填空題
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科目: 來源:不詳 題型:填空題
左欄的描述 | 備選物質(zhì)或人物 |
(1)借用“原子”概念提出了原子學(xué)說 | A.二氧化硫 |
(2)精確測定了銦和銻的相對原子質(zhì)量 | B.弗來明 |
(3)是常見的調(diào)味品,可來自廣闊的海洋 | C.氦氣 |
(4)能使高錳酸鉀溶液褪色,是大氣的主要污染物之一 | D.道爾頓 |
(5)青霉素的發(fā)現(xiàn)者 | E.食鹽 |
(6)能讓氣球飛起來,卻不能燃燒 | F.張青蓮 |
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科目: 來源:襄陽 題型:填空題
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