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科目: 來源: 題型:推斷題

8.聯(lián)系學(xué)過的化學(xué)知識(shí),按要求完成下列各題.
(1)大豆種子中富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì).
(2)汽油能洗滌油污,這是利用了汽油能溶解油污的性質(zhì);
(3)人呼吸產(chǎn)生的CO2若不能及時(shí)排出,滯留在血液中會(huì)使血液的pH變小 (選填“不變”、“變大”或“變小”).

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科目: 來源: 題型:填空題

7.近年來,市場(chǎng)上假酒的出現(xiàn)危害了很多消費(fèi)者的健康.喝到假酒而中毒主要是因?yàn)榧状荚斐傻模状迹–H3OH)有毒,誤飲可使眼睛失明,甚至死亡.最新研究證明用氨氣(NH3)處理含有甲醇的工業(yè)廢水,可使它轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒的物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5CH3OH+12O2+6NH3=3N2+5CO2+19H2O.
(1)若要配平上述化學(xué)反應(yīng)方程式,則NH3前的橫線上應(yīng)填的數(shù)值為6.
(2)根據(jù)方程式判斷,上述化學(xué)反應(yīng)前后分子的數(shù)目增加(選填“增加”、“不變”或“減少”).
(3)NH3中氮元素的化合價(jià)為-3.

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科目: 來源: 題型:多選題

6.如圖所示的是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,以下說法合理的是 ( 。
A.在t1℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度和丙物質(zhì)的相等
B.我們可以通過升溫的方法從甲、乙兩物質(zhì)的混合溶液中得到乙物質(zhì)的純凈晶體
C.在t2℃時(shí),向40g溶劑中加入25g甲物質(zhì)會(huì)得到甲的不飽和溶液
D.將t1℃時(shí)的丙物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)20g溶劑后,溶液中丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將變大

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.已知金屬X與CuSO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+CuSO4═X2SO4+Cu,下列說法中不正確的是( 。
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.金屬X在金屬活動(dòng)性順序表里一定在Cu前面
C.金屬X可能是Fe
D.反應(yīng)前后,硫元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.我國(guó)紀(jì)念2017年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”.水是我們生命的源泉,下列關(guān)于水的說法中正確的是( 。
A.水可以溶解任何物質(zhì)B.水是由氫原子和氧原子組成的
C.蒸餾水可以導(dǎo)電D.純凈水屬于氧化物

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科目: 來源: 題型:解答題

3.礦山廢水中含有大量的H2SO4和CuSO4,直接排放會(huì)影響水體酸堿性,并造成重金屬污染.通過處理可以回收金屬銅,并使廢水pH和重金屬含量達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn).

已知:步驟無藍(lán)色沉淀生成.
(1)步驟Ⅱ和步驟Ⅲ都需進(jìn)行的操作是過濾.
(2)步驟Ⅱ得到金屬銅的反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(3)加入Ca(OH)2可以降低鐵屑的消耗量,原因是Ca(OH)2會(huì)與廢水中的硫酸發(fā)生反應(yīng),Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O;消耗了廢水中的硫酸,減少了鐵屑與硫酸的反應(yīng),化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.(請(qǐng)用文字并結(jié)合化學(xué)方程式解釋).
(4)步驟Ⅲ需加入Na2S才能使廢水達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn),由此推測(cè)廢水③不達(dá)標(biāo)的主要原因是其中含有CuSO4(或Cu2+).

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科目: 來源: 題型:填空題

2.如圖是鎂原子和氧原子形成氧化鎂的示意圖
①?gòu)牡檬а醯慕嵌瓤,鎂與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) 反應(yīng);從得失電子的角度看,反應(yīng)中鎂原子失去(填“得到”或“失去”)2個(gè)電子,形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
②由圖甲可知,元素的原子得到電子后,其化合價(jià)將降低(填“升高”或“降低”).

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科目: 來源: 題型:填空題

1.化學(xué)是造福人類的科學(xué).
(1)能源化學(xué)--使用新能源的汽車可節(jié)約化石燃料.化石燃料包括煤、天然氣和石油;
(2)農(nóng)業(yè)化學(xué)--化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用.尿素【CO(NH22】屬于氮(填“氮”、“磷”或“鉀”)肥;
(3)醫(yī)藥化學(xué)--我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因研制抗瘧新藥青蒿素獲得諾貝爾獎(jiǎng).由青蒿酸(C15H22O2)合成青蒿素(C15H22O5)的過程中主要發(fā)生了化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”)變化;
(4)材料化學(xué)--為防止食品變質(zhì)常采用真空包裝,目的是隔絕氧氣;檢驗(yàn)塑料包裝袋是否為熱塑性塑料的方法(包括操作、現(xiàn)象)取樣,灼燒,看塑料是否熔化.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)的是( 。
A.向一定量的NaOH溶液中通入CO2后再滴加稀鹽酸,有氣體生成
B.向裝有一定量NaOH溶液的燒杯中滴幾滴酚酞溶液,再逐滴加入稀鹽酸
C.先測(cè)定NaOH溶液的pH,再逐滴加入稀鹽酸,溶液的pH數(shù)值逐漸降低
D.向裝有少量稀鹽酸的試管中滴加足量NaOH溶液,再向其中滴加Na2CO3溶液

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)燃燒敘述正確的是( 。
A.家用電器著火直接用水澆滅
B.用水來滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)
C.只要滿足燃燒的三個(gè)條件,物質(zhì)在水中也可以燃燒
D.用嘴吹滅蠟燭的火焰,是因?yàn)槭瓜灎T火焰隔絕了氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案