相關(guān)習(xí)題
 0  157238  157246  157252  157256  157262  157264  157268  157274  157276  157282  157288  157292  157294  157298  157304  157306  157312  157316  157318  157322  157324  157328  157330  157332  157333  157334  157336  157337  157338  157340  157342  157346  157348  157352  157354  157358  157364  157366  157372  157376  157378  157382  157388  157394  157396  157402  157406  157408  157414  157418  157424  157432  211419 

科目: 來源: 題型:解答題

3.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)磷在氧氣中充分燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)氫氧化鈉溶液與三氧化硫反應(yīng)2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O;
(3)用稀硫酸除鐵銹3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

2.化學(xué)與人類的生活息息相關(guān),回答下列問題
(1)日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中消耗的化石燃料主要是指煤、石油和天然氣,天然氣的主要成分是CH4(填化學(xué)式).
(2)天然降水中會溶解部分空氣里的二氧化碳?xì)怏w,因此正常雨水的pH<7(選填“>”或“=”或“<”)
(3)端午節(jié)吃粽子是我國的一項傳統(tǒng)民俗,制作粽子的原料有糯米、瘦肉、食鹽等.上述原料的主要成分不屬于有機化合物的是食鹽.
(4)蒸饅頭和炸油條時,下列物質(zhì)既可以除去發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸,又能起發(fā)泡作用的是②(填序號).
①氫氧化鈉   ②碳酸氫鈉
(5)煤的氣化是使煤在一定條件下變成清潔能源的有效途徑,煤氣化的主要反應(yīng)有:
①2C+O2═2CO  ②C+H2O═CO+H2  ③CO+H2O═H2+CO2(反應(yīng)條件略).
反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).反應(yīng)②和反應(yīng)③的相同點是B(填序號)
A、都是置換反應(yīng)  B、水在反應(yīng)中都提供了氧元素.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

1.我們生活在多姿多彩的物質(zhì)世界里,請選擇下列物質(zhì)的字母編號填空:
A.氮氣  B.金剛石  C.蛋白質(zhì)  D.一氧化碳  E.酒精  F.氫氣
(1)可用作雕刻玻璃的是B;
(2)可以作為清潔、高能、理想燃料的是F;
(3)可用于燈泡填充氣的是A;
(4)有毒氣體是D;
(5)雞蛋所含的主要營養(yǎng)成分是C;
(6)實驗室常用的液體燃料是E.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

20.鐵是年產(chǎn)量最高的金屬,但每年約有$\frac{1}{4}$的鋼鐵因銹蝕而報廢了,造成了資源的浪費,鐵銹蝕好像有百害無一利,但有人善于逆向思維,利用鐵生銹放熱,發(fā)明了暖寶寶,如圖是“暖寶寶”外包裝上的自養(yǎng),試回答以下問題

(1)“暖寶寶”需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是“暖寶寶”中的鐵粉和水要與氧氣接觸才會生銹放熱,鐵銹的主要成分是氧化鐵;
(2)“暖寶寶”的成分和材料中屬于合成材料的是(寫一個即可)塑料;
(3)有同學(xué)提出將用過的“暖寶寶”中的粉末與鹽酸反應(yīng)還制得氯化鐵,其反應(yīng)原理是(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

19.廚房也是一個化學(xué)世界,包含了很多的化學(xué)物質(zhì),請根據(jù)以下問題回答
(1)我們的主食是大米和面食,它們所含的主要成分屬于六大營養(yǎng)素中的糖類;多吃蔬菜有益人體健康,可避免人患上敗血癥等病癥,這是因為蔬菜富含維生素C.
(2)“加碘食鹽”中的碘元素是人體必需的微量元素(填“常量”或“微量”);食用強化鐵醬油可預(yù)防貧血;
(3)餐具清潔精能洗滌餐具,是因為其對油污有乳化作用,“爐灶清潔劑”的主要成分是氫氧化鈉,該清潔劑不能與皮膚直接接觸的原因是具有強烈的腐蝕性;
(4)為使蒸出的饅頭疏松多孔,制作時應(yīng)在發(fā)酵變酸的面團(tuán)中加入純堿或小蘇打,小蘇打的化學(xué)式是NaHCO3
(5)氯化鈉是食鹽的主要成分,構(gòu)成氯化鈉的微粒是(用符號表示)Na+,Cl-
(6)天然氣的主要成分是(寫化學(xué)式,下同)CH4,天然氣燃燒不充分會產(chǎn)生CO而引起煤氣中毒,所以使用時要注意安全.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:計算題

18.生活中,自來水通常作為我們的飲用水,用久的茶壺底部會產(chǎn)生一層水垢(主要成分為碳酸鈣).取10g水垢,向其中加入100g稀鹽酸,水垢全部溶解并產(chǎn)生氣體3.3g.
(1)求水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)廚房中,可以代替鹽酸除去水垢的物質(zhì)是食醋.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:推斷題

17.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),E是紅棕色固體,B的溶液為藍(lán)色,“-”表示物質(zhì)可以反應(yīng),“→”表示物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化,它們之間的關(guān)系如圖所示,回答問題
(1)A的化學(xué)式為Fe;C屬于化合物中的堿(填物質(zhì)類別).
(2)寫出反應(yīng)方程式:D→BCuO+H2SO4═CuSO4+H2O;D-CH2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.
(3)E→A的反應(yīng)在工業(yè)中的一種用途是煉鐵.從①和②中任選一個反應(yīng)描述該反應(yīng)能發(fā)生的理由①兩種反應(yīng)物均能溶于水、有沉淀生成或②在金屬活動性順序中,鐵在銅的前面.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

16.酸堿指示劑的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用
很多重大的發(fā)現(xiàn)源于科學(xué)家善于觀察、思考的品質(zhì).石蕊這種酸堿指示劑就是英國化學(xué)家波義耳偶然發(fā)現(xiàn)的.有一天,波義耳看到濺了幾滴鹽酸的紫羅蘭花朵變成了紅色.紫羅蘭為什么會變紅?波義耳用其他物質(zhì)進(jìn)行了反復(fù)實驗,終于認(rèn)定紫羅蘭花的浸出液可用于檢驗溶液是否呈酸性.他又努力尋找用來檢驗堿性的物質(zhì),后來發(fā)現(xiàn)了從石蕊地衣中提取出的紫色石蕊溶液可以用來檢驗溶液的酸堿性.
后來人們測出了石蕊較準(zhǔn)確的變色范圍:在pH<5.0的溶液里呈紅色,在pH
>8.0的溶液里呈藍(lán)色,pH在兩者之間呈紫色.酚酞是另一種酸堿指示劑,在pH<8.2的溶液里呈無色,在pH>8.2的溶液里呈紅色,但如遇到較濃的堿液,又會立即變成無色.除以上兩種指示劑外,生活中我們也可以用紅蘿卜皮、紫卷心菜等植物自制酸堿指示劑.分析短文,回答問題:
(1)文中提到當(dāng)波義耳發(fā)現(xiàn)紫羅蘭花朵變紅時,他又用其他物質(zhì)進(jìn)行了反復(fù)實驗,他可能用到了下列物質(zhì)中的ad(填字母)
a.稀硫酸  b.氯化鈉溶液 c.碳酸鈉溶液  d.檸檬酸溶液
(2)下列說法正確的是ac(填字母).
a.某些溶液的酸堿性無法用石蕊溶液和酚酞溶液檢測出來
b.某溶液的pH=6,在該溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅
c.紅蘿卜皮、紫卷心菜的提取液遇酸性溶液和堿性溶液時呈現(xiàn)不同的顏色
(3)老師在做“中和反應(yīng)”的實驗時,先向氫氧化鈉溶液中滴加了幾滴無色酚酞溶液,觀察到酚酞剛滴入時為紅色,但瞬間變成無色,加入少量稀鹽酸后又變?yōu)榧t色.實驗中酚酞瞬間變成無色時,溶液呈堿性(填“酸性”“中性”或“堿性”).分析上述實驗中酚酞無色后又變紅色原因是剛開始堿溶液的濃度太大,酚酞溶液呈無色,加入少量稀鹽酸與只反應(yīng)后,溶液中堿的濃度減小,但仍為堿性,酚酞溶液又變?yōu)榧t色.向此溶液中逐滴滴加鹽酸,溶液剛好變成無色時,溶液的pH不一定等于(填“一定等于”或“不一定等于”)7.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗操作正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
加熱液體
C.
量取液體
D.
滴加液體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:計算題

14.生活中常見的鐵制品大多為鐵合金(成分為鐵和碳)材料,而非純鐵,鐵合金又因其含碳量不同分為生鐵和鋼(生鐵含碳量為2%-4.3%,鋼含碳量為0.03%-2%).將一塊質(zhì)量為5.8g的鐵合金放入燒杯中,再向燒杯中加入98g稀硫酸,反應(yīng)關(guān)系如圖所示:通過計算回答:該鐵合金是生鐵還是鋼?(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案