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科目: 來源: 題型:解答題

9.閱讀下面科普短文(本文由網(wǎng)絡(luò)文章改寫).
松花蛋又稱皮蛋、變蛋、灰包蛋等,因剝開蛋殼后膠凍狀的蛋清中常有松針狀的結(jié)晶或花紋而得名,是一種我國傳統(tǒng)風(fēng)味食品,口感鮮滑爽口,色香味均有獨(dú)到之處.中醫(yī)認(rèn)為,松花蛋性涼,對(duì)牙痛、眼痛等疾病有一定療效.由于松花蛋會(huì)有一股堿澀味,在吃松花蛋的時(shí)候可以加入少量的姜醋汁.
松花蛋是用料泥包裹鴨蛋、雞蛋等加工而成.料泥是由生石灰、純堿、食鹽、紅茶、草木灰(主要成分K2CO3)等原料與水按比例混合均勻制得.料泥制作過程中,通過一系列反應(yīng),產(chǎn)生的強(qiáng)堿(NaOH、KOH)經(jīng)蛋殼滲入到蛋清和蛋黃中,與其中的蛋白質(zhì)作用,致使蛋白質(zhì)分解、凝固并放出少量硫化氫氣體和氨氣.同時(shí)滲入的堿還會(huì)與蛋白質(zhì)分解出的氨基酸進(jìn)一步發(fā)生中和反應(yīng),生成的鹽的晶體沉積在凝膠態(tài)的蛋清中,便出現(xiàn)了朵朵“松花”.而硫化氫氣體則與蛋清和蛋黃中的礦物質(zhì)作用生成各種硫化物,使蛋清和蛋黃的顏色發(fā)生改變,蛋清呈特殊的茶褐色、蛋黃則呈墨綠色.如圖表示松花蛋腌制時(shí)間與其中蛋清和蛋黃的pH的變化關(guān)系.
很多人在平時(shí)生活中都非常喜歡吃皮蛋瘦肉粥、涼拌松花蛋,專家提醒這種食物少吃無妨,卻不能過多食用.其一,松花蛋腌制過程中蛋白質(zhì)分解、變質(zhì),導(dǎo)致營養(yǎng)價(jià)值遭到了一定的破壞.其二,市售松花蛋還可能含鉛(國家規(guī)定松花蛋中鉛含量需小于0.5mg/kg).微量鉛很容易被兒童吸收,導(dǎo)致鉛中毒.其三,剝開皮的松花蛋1至2小時(shí)內(nèi)一定要吃完,若長時(shí)間暴露在空氣中,非常容易感染沙門氏桿菌,沙門氏桿菌會(huì)快速繁殖,此時(shí)食用松花蛋很容易引起中毒現(xiàn)象.
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題.
(1)食用松花蛋時(shí)加入少量姜醋汁可以除去松花蛋中堿澀味.
(2)料泥制作過程中會(huì)生成強(qiáng)堿NaOH和KOH,鉀元素來自于原料中的草木灰.
生成NaOH的過程中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(3)依據(jù)松花蛋腌制時(shí)間與其中蛋清和蛋黃pH的變化關(guān)系判斷,當(dāng)?shù)扒搴偷包SpH均達(dá)到9以上時(shí),松花蛋至少腌制的天數(shù)為(填字母序號(hào),下同)B.
A.2天         B.6天         C.12天        D.32天
(4)下列關(guān)于松花蛋的說法正確的是AC.
A.松花蛋特殊顏色的形成與硫化氫氣體有關(guān)
B.松花蛋具有很高的營養(yǎng)價(jià)值,成人可以多吃
C.市售松花蛋可能含有少量的鉛,兒童不宜食用
D.剝開皮的松花蛋隔夜放置后依然可以放心食用.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí).
(1)加鈣牛奶中的“鈣”是指元素(填“元素”或“原子”).
(2)廚房中能用來除去水壺中水垢(主要成分CaCO3)的物質(zhì)是食醋.
(3)用洗潔精清洗餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有乳化作用.
(4)下水道疏通劑的主要成分是NaOH,可清除肉屑、菜葉等造成的堵塞,主要利用NaOH的腐蝕性(填“潮解性”、“水溶性”或“腐蝕性”).

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納,有錯(cuò)誤的是( 。
A化學(xué)與安全B化學(xué)與健康
煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門,禁止煙火
油鍋著火用鍋蓋蓋滅
食用松花蛋時(shí)用食醋除去澀味
氮?dú)庥米魇称繁Wo(hù)氣
C化學(xué)與生活D化學(xué)與農(nóng)業(yè)
用洗潔精去除餐具油污
用鋁質(zhì)飯盒長時(shí)間貯存酸性食品
用熟石灰改良酸性土壤
二氧化碳用作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的氣體肥料
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:填空題

6.下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是C
A、等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉與足量的同種稀鹽酸反應(yīng)
B、甲物質(zhì)溶解度一定比乙物質(zhì)的溶解度大
C、敞口放置的濃鹽酸
D、向含有硫酸的硫酸銅的溶液中滴加氫氧化鈉溶液(填一種溶液名稱)

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列圖象正確的是( 。
A.
向一定量的稀鹽酸中不斷加氫氧化鈉溶液
B.
向一定量的硫酸和硫酸銅混合溶液中不斷加氯化鋇溶液
C.
向一定量的硝酸鉀溶液中不斷加水
D.
向一定量的稀硫酸中不斷加鋅粉

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科目: 來源: 題型:解答題

4.想要做出綠色的包子.
(1)可將菠菜榨汁,通過過濾操作將菜渣去除,用菜汁和面.
(2)發(fā)面過程中需要加入碳酸氫鈉,碳酸氫鈉俗稱小蘇打,碳酸氫鈉還可用于治療胃酸過多,其原理是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑(用化學(xué)方程式表示).
(3)調(diào)餡時(shí)使用鐵強(qiáng)化醬油,人體“補(bǔ)鐵”可以預(yù)防B(填序號(hào)).
A.骨質(zhì)疏松        B.缺鐵性貧血
C.甲狀腺腫大       D.營養(yǎng)不良.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
向一定質(zhì)量的碳酸鈣中不斷加入鹽酸
B.
向一定質(zhì)量的銅鋅合金樣品中加入稀硫酸
C.
用酒精燈加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
D.
向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入過氧化氫溶液

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定純堿(Na2CO3)樣品(假設(shè)只含NaCl雜質(zhì))中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng),請(qǐng)回答下列問題:(不考慮原裝置內(nèi)空氣的影響)
Ⅰ.A組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),在裝藥品前需組裝好如圖儀器,并檢查裝置氣密性.
(2)裝置乙的作用是吸收二氧化碳中的水蒸氣;
(3)裝置丁的作用是B.(填字母)
A.吸收Na2CO3與酸溶液反應(yīng)產(chǎn)生CO2
B.防止空氣中二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入裝置丙中
C.干燥二氧化碳
(4)實(shí)驗(yàn)中如果滴加酸溶液的速度過快,會(huì)導(dǎo)致測(cè)得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 被颉盁o影響”).
(5)B組同學(xué)認(rèn)為A組同學(xué)的方案存在問題,即使操作規(guī)范,測(cè)定結(jié)果也會(huì)偏低,理由是有CO2殘留在燒瓶?jī)?nèi),應(yīng)該將裝置甲中雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞,并在甲的左邊連接上圖2裝置,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣,目的是將反應(yīng)生成的CO2全部鼓入到丙裝置中,其中NaOH溶液的作用是除去通入空氣中的二氧化碳.若沒有圖2裝置,直接通入空氣,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)得結(jié)果偏大(填“偏大”或“偏小”或“無影響”).
(6)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)加入的酸溶液最好是稀硫酸(填“稀鹽酸”或“稀硫酸”).
Ⅱ.小明同學(xué)稱取樣品11.0g放入燒杯中,按如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
   
 (1)濾液Y中含有的溶質(zhì)有NaCl、CaCl2(填寫化學(xué)式).
(2)證明CaCl2已過量的方法是A(填寫字母序號(hào)),然后觀察現(xiàn)象判斷.
A.靜置懸濁液X,向上層清液中繼續(xù)滴加少量氯化鈣溶液
B.取少量濾液Y于試管中,滴加氯化鈣溶液
(3)如果沉淀沒有洗滌操作會(huì)造成碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大(填“偏大”或“偏小”或“無影響”).
(4)通過以上提供的數(shù)據(jù)計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96.4%.(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留至0.1%)

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科目: 來源: 題型:填空題

1.根據(jù)粗鹽提純過程回答:
(1)粗鹽中含有較多的可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等),可通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作進(jìn)行初步提純.這三步操作中均用到一種常見儀器是玻璃棒.
(2)小江同學(xué)在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)過程中,經(jīng)過兩次過濾,濾液仍然渾濁,其原因可能是濾紙破損或儀器不干凈.
(3)小李同學(xué)提純后計(jì)算出的精鹽產(chǎn)率比同期實(shí)驗(yàn)的其他同學(xué)都低得多,請(qǐng)你幫他分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是溶解時(shí)沒有充分溶解.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.人類社會(huì)的發(fā)展離不開金屬.
(1)鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣(或O2和H2O)等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果;
(2)在空氣中,鋁的表明易生成致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是Al2O3(寫化學(xué)式);
(3)某同學(xué)取少量工廠廢液[溶質(zhì)是AgNO3、Cu(NO32],向其中加入一定量的金屬鋅,反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)溶液仍然是藍(lán)色.據(jù)此推斷,反應(yīng)后溶液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸銅和硝酸鋅[或Cu(NO32和Zn(NO32].

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