5．用化學(xué)符號表示：
（1）兩個鈉離子2Na⁺，（2）四氧化三鐵Fe₃O₄．

4．生活中處處有化學(xué)，家庭就是一個化學(xué)小世界．
（1）若鍋里的油著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是：隔絕空氣；
（2）為防止水龍頭生銹，常在其表面電鍍一層其他金屬；
（3）生石灰常用作干燥劑，其原因是CaO+H₂O=Ca（OH）₂（用化學(xué)方程式表示）
（4）碘酒是家庭常備藥，碘酒中的溶劑是C₂H₅OH（寫化學(xué)式）．

3．寫出（1）（2）中“2”的含義，并按要求完成（3）（4）．
（1）2N氮原子的個數(shù)為2；（2）CO₃^2-一個碳酸根離子帶有兩個單位的負(fù)電荷；
（3）的原子符號O；（4）$\stackrel{+2}{Mg}$O中“+2”的含義氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價．

2．A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“-”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．
（1）若A的固體可用于人工降雨，B為植物光合作用的產(chǎn)物之一，E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等．則B為氧氣；D與E反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng)
（2）若A為人體胃酸的主要成分，D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，且圖中體現(xiàn)了A的四種不同化學(xué)性質(zhì)．則C物質(zhì)的類別一定（填“一定”或“不一定”）為氧化物；D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH₄C1+Ca（OH）₂═CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O．

1．將一定量的鐵粉投入裝有硝酸鎂、硝酸銀和硫酸銅的混合溶液的燒杯里，完全反應(yīng)后過濾，若濾液為藍(lán)色，在濾紙上留下的物質(zhì)一定有銀，在濾液里存在的陽離子一定有鎂離子、亞鐵離子、銅離子，寫出一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe+2AgNO₃=Fe（NO₃）₂+2Ag．

20．金屬鈉可在氯氣（Cl₂）中燃燒，產(chǎn)生蒼白色火焰，并有大量白煙（氯化鈉）生成．
（1）寫出化學(xué)符號或化學(xué)符號表示的意義：
①2個鈉原子：2Na．
②氯化鈉中的陰離子：Cl^-．
③2C1₂：2個氯分子．
④Na⁺：鈉離子．
（2）鈉在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式為2Na+Cl₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2NaCl，反應(yīng)中鈉元素的化合價由0價變?yōu)?1價．

19．為加深對一氧化碳還原性的理解，減少一氧化碳對環(huán)境的污染，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗：
回答下列問題：
（1）圖B中，薄銅片受熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
（2）趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中（如圖C所示），觀察簿銅片的顏色變化．現(xiàn)象是由黑色變成紅色；振蕩集氣瓶，觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁．
（3）實驗結(jié)束后用燃著的木條點燃瓶中的剩余氣體，有明顯的藍(lán)色火焰出現(xiàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂．

18．請同學(xué)們搭乘“化學(xué)地鐵”一起暢游物質(zhì)世界吧！如圖所示，列車上的物質(zhì)可與各站的對應(yīng)物質(zhì)發(fā)生一步進行的反應(yīng)，方可駛向下一站．“2～5號站”各站的對應(yīng)物質(zhì)屬于不同類別物質(zhì)．
（1）若列車上的物質(zhì)為“碳酸鈉溶液”．列車途徑“1號站”時，溶液變藍(lán)色，“1號站”的指示劑為石蕊溶液．
（2）“3號站”的堿中含有鋇離子，列車途經(jīng)“3號站”時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na₂CO₃+Ba（OH）₂═BaCO₃↓+2NaOH．
（3）“碳酸鈉溶液”列車抵達(dá)“4號站”時，將列車上的物質(zhì)更換為“稀鹽酸”后出發(fā)．“稀鹽酸”列車途經(jīng)“5號站”時，產(chǎn)生大量氣泡，“5號站”的物質(zhì)類別是單質(zhì)．
（4）若“稀鹽酸”列車途經(jīng)“2號站”時出現(xiàn)的現(xiàn)象是溶液變?yōu)辄S色，則“2號站”的物質(zhì)是（填化學(xué)式）Fe₂O₃．

17．a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答：
（1）t₂℃時，將35g a固體加入到50g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為75g．
（2）欲除去b中含有的少量a，通常采取的方法是蒸發(fā)結(jié)晶．
（3）將t₁℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t₂℃時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是b＞a＞c．
（4）向100g t₁℃的水中加入25g a 固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時候后又有部分甲的晶體析出，你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是a溶于水放熱．

16．相同的元素可以組成不同的物質(zhì)，如蔗糖（C₁₂H₂₂O₁₁）、酒精（C₂H₂OH）、醋酸（CH₃COOH）、碳酸（H₂CO₃）四種物質(zhì)的組成元素相同，下列說法正確的是（　�。�

	A．	四種物質(zhì)都是常見的有機物
	B．	蔗糖、醋酸分子中氫、氧原子個數(shù)比都為2：1
	C．	蔗糖由12個碳原子、22個氫原子、11個氧原子構(gòu)成
	D．	酒精只能作溶劑或者燃料