相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:推斷題

5.A~G是初中所學(xué)的常見物成,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去),
A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,C是大理石的主要成分,D、E均為黑色固體.請回答下列問題:

(1)F的化學(xué)式:Ca(OH)2
(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列各組稀溶液中,僅用同組溶液間的相互反應(yīng)就可以區(qū)別開的是( 。
A.Na2CO3、HCl、HNO3、Na2SO4B.K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2
C.HCl、AgNO3、HNO3、NaClD.Na2SO4、NaOH、CuSO4、NaCl

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.將一定量的鋅粉加入到Mg(NO32、Cu(NO32、AgNO3三種物質(zhì)的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾,將濾渣放入稀鹽酸溶液里,有氣泡產(chǎn)生.則下列情況不可能存在的是( 。
A.濾渣是Ag、Cu、ZnB.濾渣是Ag、Cu、Mg
C.濾液中含有Zn2+、Mg2+、NO3-D.金屬活動性順序是Ag<Cu<Zn<Mg

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列各組物質(zhì)加入水中充分攪拌后,同組反應(yīng)物恰好完全反應(yīng),過濾后,在濾紙上留下兩種不溶物質(zhì)的是( 。
A.Ca(NO32、BaCl2、AgNO3B.MgCl2、KOH、NaCl
C.K2CO3、CuSO4、KClD.CuSO4、Ba(OH)2、Cu(NO32

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法正確的是( 。
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)7.44.25.03.8
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)6.2x8.23.8
A.物質(zhì)a是生成物B.x=2.2
C.d一定是催化劑D.反應(yīng)后原子數(shù)目減少了

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B.乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度
C.t2℃時,乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D.t2℃時,30g甲物質(zhì)能溶解于50g水中形成80g的溶液

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科目: 來源: 題型:計算題

19.高純硅可用于制備硅半導(dǎo)體材料.制備高純硅的主要生產(chǎn)流程如圖所示.
信息:石英砂的主要成分是SiO2,反應(yīng)①化學(xué)方程式

(1)石英砂屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);SiCl4中硅元素的化合價為+4;寫出合理處理中間產(chǎn)物CO的一種方法用氣球收集或用酒精燈點燃.
(2)反應(yīng)③反應(yīng)除生成高純硅外,同時還生成一種化合物.請寫出此過程的化學(xué)方程式2H2+SiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4HCl;
(3)反應(yīng)③如果H2中混入O2,從安全角度考慮,可能引起的后果是爆炸.
(4)若雜質(zhì)不參加反應(yīng),利用反應(yīng)①生產(chǎn)含硅質(zhì)量分數(shù)為9O%的粗硅2.8噸,計算至少需要焦炭多少噸?

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科目: 來源: 題型:推斷題

18.A~H為初中化學(xué)常見物質(zhì).其中A、E為氧化物且E為常見的液體,B、D為堿,H、G為單質(zhì),C為石灰石的主要成分,F(xiàn)為胃酸的主要成分;反應(yīng)①為光合作用.它們之間的相互關(guān)系如圖所示.其中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略).
請回答下列問題:
(1)C的化學(xué)式為CaCO3;E的化學(xué)式為H2O.
(2)B物質(zhì)的一種用途為改良酸性土壤;反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng).
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光葉綠素\;}}{\;}$C6H12O6+6O2;②CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;③Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.完成下列實驗.
(1)現(xiàn)提供下列裝置:

①寫出上圖中B裝置甲儀器的名稱分液漏斗.
②實驗室用A裝置進行高錳酸鉀制氧氣的實驗,化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO+MnO2+O2↑,用D裝置收集氧氣,氣體由導(dǎo)管a進入(填“a”或“b”)
③實驗室用鋅粒和稀鹽酸制氫氣,用C裝置代替B裝置的優(yōu)點是節(jié)約藥品:若要檢驗氧氣中是否含有氯化氫氣體,可將氣體通過盛有AgNO3溶液的D裝置(填“AgNO3”或“飽和NaHCO3溶液”)
(2)對一定質(zhì)量的粗鹽(含泥沙)進行初步提純.
①實驗主要步驟:稱量與溶解、過濾、蒸發(fā);實驗中多次使用玻璃棒.過濾時它的作用是引流;蒸發(fā)時,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量晶體時停止加熱.利用余熱將濾液蒸干.
②下列因素會導(dǎo)致獲得的精鹽質(zhì)量偏小的是ad(填序號)
a.蒸發(fā)時液滴濺出              b.過濾時,濾紙破損
c.粗鹽中加入過量的水         d.過濾后,濾紙上的泥沙未同水沖洗.

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科目: 來源: 題型:多選題

16.“細菌冶金”的原理是利用氧化鐵硫桿菌促使 黃鐵礦(主要成分FeS2)氧化成硫酸鐵和硫酸,并能為CO2和H2O合成有機物提供能量.流程如圖,下列說法錯誤的是(  )
A.反應(yīng)①化學(xué)方程式:4FeS2+15O2+2X=2Fe2(SO43+2H2SO4,X為H2O2
B.整個流程提高了能量的利用率
C.圖中有機物一定不含氧元素
D.氧化鐵硫桿菌在反應(yīng)①中起催化作用

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