3．下列有關(guān)試驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

2．初中化學(xué)教材中的一些實(shí)驗(yàn)如下圖，請(qǐng)你回答下列問題：

（1）甲實(shí)驗(yàn)中銅片上出現(xiàn)痕跡可以得出的結(jié)論是黃銅的硬度比銅的硬度大；
（2）乙實(shí)驗(yàn)中A中溶液變紅可以得出的結(jié)論是分子在不停的運(yùn)動(dòng)著，氨水呈堿性；
（3）丙實(shí)驗(yàn)中塑料瓶變癟了可以得出的結(jié)論是二氧化碳能溶于水；
（4）丁實(shí)驗(yàn)中硬質(zhì)玻璃管中黑色粉末變紅色可以得出的結(jié)論是一氧化碳具有還原性．

1．在題后橫線上簡(jiǎn)要說明下列操作可能造成不良后果．
（1）用試管刷刷洗試管時(shí)，用力過猛會(huì)搗碎試管；
（2）滴管取用試劑后平放或倒置腐蝕膠帽；
（3）實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶污染藥品．

20．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的是（　�。�

	A．	同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，純凈物一定由同種分子構(gòu)成
	B．	氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物
	C．	點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸，所以點(diǎn)燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸
	D．	原子在化學(xué)變化中不能再分，所以分子在化學(xué)變化中也不能再分

19．化學(xué)實(shí)驗(yàn)要用到一些儀器而且要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在橫線上填寫儀器名稱或錯(cuò)誤操作可能造成的后果：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用來吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管；
（2）用量筒量取20mL水俯視讀數(shù)，量取水的體積會(huì)偏�。ㄌ睢捌�大”或“偏小”）；
（3）傾倒液體時(shí)，試劑瓶標(biāo)簽沒有朝向手心液體流出會(huì)腐蝕標(biāo)簽；
（4）在用紅磷測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，如果彈簧夾沒有夾緊，其他操作均正確，則測(cè)得空氣中氧氣的含量大于$\frac{1}{5}$（填“大于”、“小于”或“等于”）

18．近年來，“溫室效應(yīng)”、“水污染”、“酸雨”等環(huán)境問題引起了人們的高度重視．請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出酸雨產(chǎn)生的一條原因；
（2）水污染有很多危害，寫出其中的一條；
（3）怎樣防止溫室效應(yīng)的措施（答出一點(diǎn)即可）

17．人類社會(huì)需要充足的能源、良好的環(huán)境．
（1）目前人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、石油和天然氣等．
（2）隨著全球能源使用量的不斷增加，人類迫切需要開發(fā)新能源，目前正在開發(fā)和使用的新能源有太陽能．
（3）吸煙有害健康，香煙煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì)，其中常見的一種有害氣體是CO．不吸煙的人也能聞到煙味，習(xí)慣上稱之為吸“二手煙”．
（4）鐵生銹的條件是與水和氧氣同時(shí)接觸，為了防止自行車的支架生銹常采用的方法是噴漆．

16．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：
（1）水分子H₂O；
（2）2個(gè)氮原子2N；
（3）3個(gè)鐵離子3Fe³⁺；
（4）過氧化氫中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià)H₂$\stackrel{-1}{O}$₂．

15．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

14．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)回答：

（1）A、B裝置都是制取氣體常用的發(fā)生裝置．
①與B裝置相比，A裝置有什么優(yōu)點(diǎn)？
②與A裝置相比，B裝置有什么優(yōu)點(diǎn)？
（2）碳酸氫鈉固體受熱易分解：2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑．
若用該反應(yīng)來制取一瓶較為純凈、干燥的CO₂，所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)閏deg．
（3）若用E裝置采用排水法收集氫氣，請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟．