11．實(shí)驗(yàn)室有如下氣體制取的裝置圖：

（1）寫出儀器的名稱：①錐形瓶，②水槽；
（2）根據(jù)如圖裝置選擇：如果用氯酸鉀（KClO₃）和二氧化錳加熱制O₂，反應(yīng)的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；二氧化錳在實(shí)驗(yàn)中的作用是催化作用．
（3）若用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；收集氧氣可以選C裝置，理由是氧氣密度比空氣大．
（4）若在氯酸鉀中加少量的高錳酸鉀，也能加快氯酸鉀的分解，用文字說明其原因：高錳酸鉀在加熱的條件下生成的二氧化錳可以催化氯酸鉀的分解．

10．如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請根據(jù)要求回答問題：

（1）儀器a的名稱是集氣瓶；利用裝置B制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì)，應(yīng)用的分離方法是過濾．
（2）下面是利用裝置收集氣體的操作，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③②①（填序號(hào)）．
①待收集瓶內(nèi)充滿氣體后，蓋上玻璃片再移出水槽
②等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③將集氣瓶注滿水，用玻璃蓋蓋上瓶口，倒立在盛水的水槽中．
（3）已知：氨氣（NH₃）是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣．請你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是AD．

9．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：

①寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a酒精燈、b鐵架臺(tái)；
②用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
③實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH₃是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。甆H₃極易溶于水，其水溶液呈堿性．
Ⅰ．制取氨氣反應(yīng)的方程式：2NH₄Cl+Ca（OH）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2NH₃↑+2X．X的化學(xué)式為：H₂O．
Ⅱ．制取并收集NH₃，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是D．
Ⅲ．NH₃是一種堿性氣體，干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的B（填序號(hào)）．
A．固體氫氧化鈉        B．濃硫酸         C．生石灰．

8．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，請回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：①長頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取純凈O₂的可選擇的一組裝置為AD；氣體發(fā)生裝置既可用B裝置裝置也可用F裝置的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．F裝置相對于B裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率．
（3）如圖2是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀變化圖，
酸和堿往往都能發(fā)生類似反應(yīng)，請嘗試書寫醋酸（CH₃COOH）與氫氧化鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式CH₃COOH+KOH=KCH₃COO+H₂O．

7．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝答回下列問題
（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①錐形瓶；②集氣瓶．
（2）若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來制取氧氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑
（3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置BC．該套裝置有一處不足的地方，請你指出并加以改進(jìn)：在試管口放一團(tuán)棉花．
（4）用圖F裝置可收集和干燥氧氣：若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從b（填a或b）端通入；若氣體從a端通入廣口瓶，廣口瓶內(nèi)應(yīng)盛裝濃硫酸（填試劑的名稱）來干燥空氣．
（5）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)室鋅顆粒和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅且氫氣難溶于水，密度小于空氣則制取氫氣選用的裝置是A 收集裝置為C或E（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑．

6．以下是研究實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，請按要求回答下列問題．

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①酒精燈；②錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號(hào)，下同），若要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是E．用該裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣密度比空氣大，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．該反應(yīng)的文字表達(dá)式是：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
在加熱氯酸鉀制取氧氣的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率很慢，經(jīng)檢查不是氯酸鉀變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是：沒有放催化劑
（3）若改用高錳酸鉀制氧氣，需要在A裝置上進(jìn)行什么改進(jìn)？需要在試管口放一團(tuán)棉花目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
（4）實(shí)驗(yàn)室用B發(fā)生裝置制氧氣，反應(yīng)原理的文字表達(dá)式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是不用加熱
（5）同學(xué)們利用B和F裝置，通過排水量來測定生成氧氣的體積，反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏大（水的體積測量準(zhǔn)確），其主要原因是溫度沒有恢復(fù)到室溫就開始讀數(shù)
（6）若用圖H所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集氫氣，則氫氣導(dǎo)入端為b（填“a”或“b”）
（7）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，最好選用氣體的收集裝置中的C（填裝置序號(hào)），理由是：二氧化硫有毒，需要用水吸收
（8）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置C（填字母序號(hào)），說明一氧化氮已收集滿的現(xiàn)象是集氣瓶口有氣泡冒出．用該方法收集氣體后，發(fā)現(xiàn)收集的氣體不純，可能原因是集氣瓶沒有裝滿水．

5．根據(jù)下圖所示，按要求回答問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a試管，b集氣瓶．
（2）F實(shí)驗(yàn)操作的目的是檢查裝置的氣密性．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是B，但還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
（4）請給加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟正確排序②③①④⑤⑥．①加熱 ②檢查裝置的氣密性 ③裝藥品 ④用排水法收集氣體 ⑤從水槽中取出導(dǎo)管 ⑥熄滅酒精燈．
（5）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是A．若用D裝置收集氧氣，試寫出驗(yàn)滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．
（6）氧氣還可用E裝置所示的方法收集，原因是氧氣不易溶于水．

4．走進(jìn)高錳酸鉀的世界
（一）認(rèn)識(shí)高錳酸鉀
高錳酸鉀，也叫PP粉，常溫下為紫黑色（填顏色）片狀固體，化學(xué)式KMnO₄，易見光、受熱易分解（寫出文字表達(dá)式）高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，故需避光存于陰涼處．請從圖1中選擇高錳酸鉀固體應(yīng)儲(chǔ)存在A（請?zhí)钚蛱?hào)）試劑瓶中．

（二）粗略測定加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀樣品所收集到的氧氣體積，并用制取的氧氣，進(jìn)行細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．
（1）儀器認(rèn)識(shí)：寫出圖2儀器①②的名稱：①試管；②量筒．
（2）反應(yīng)原理：
鐵絲在氧氣中燃燒（文字表達(dá)式）：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵，
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體．
（3）裝置連接：圖2中各裝置的接口連接 a→c→b→f
（4）問題分析：
①在測量生成氧氣體積的實(shí)驗(yàn)中，小組同學(xué)先加熱圖2A裝置，將裝置中空氣排盡，然后正確連接各裝置的接口．請判斷這樣操作是否合理：否（填“是”或“否”）．實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，測得生成氧氣的體積小于計(jì)算所得的數(shù)值．請寫出導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差的一點(diǎn)原因裝置漏氣．
②在進(jìn)行細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶發(fā)生破裂．請分析產(chǎn)生這一結(jié)果的可能原因集氣瓶底部沒有放少量的水或細(xì)沙（寫出其中一點(diǎn)）．
③小組同學(xué)經(jīng)過調(diào)整實(shí)驗(yàn)步驟，經(jīng)過嚴(yán)密的實(shí)驗(yàn)測定發(fā)現(xiàn)，收集到到氧氣體積居然大于理論產(chǎn)量，并做出下列猜想，你認(rèn)為他們的猜想可能正確的是B．
A．反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣
B．反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣
C．二氧化錳可能是錳酸鉀分解的催化劑
D．裝置漏氣，空氣中氧氣混入制備得到的氧氣中．

3．如圖1：實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀粉末制取氧氣（裝置A），操作步驟：①點(diǎn)燃酒精燈，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤把導(dǎo)氣管撤離水面，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器，⑧把試管固定在鐵架臺(tái)上．其中操作順序正確的是⑦②③⑧①④⑤⑥
也可以用過氧化氫溶液和催化劑二氧化錳來制取氧氣時(shí)（裝置 B）．
（1）標(biāo)出儀器a、b的名稱：a分液漏斗；b鐵架臺(tái)．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）裝置A中應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，以防高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
（4）用裝置B制得的氧氣帶有少量水蒸汽，可用濃硫酸除去水蒸氣，請?jiān)趫D2方框中添上帶橡皮塞的玻璃導(dǎo)管，完成除去水蒸氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（5）圖2中收集氧氣的方法叫向上排空氣法．可用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)氧氣是否收集滿．這是利用了氧氣的氧氣密度比空氣大、助燃性（或可支持燃燒）的性質(zhì)．

2．實(shí)驗(yàn)題：

（1）指出圖中化學(xué)儀器的名稱：①試管②長頸漏斗
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制備氧氣的發(fā)生裝置是A，氧氣的收集裝置可用C或E（ 用序號(hào)填空，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．用排水收集氧氣完畢后，停止加熱時(shí)的操作順序是先把導(dǎo)管從水槽中取出，然后熄滅酒精燈，以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中，造成試管破裂．
（3）氧氣的驗(yàn)滿方法將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了
（4）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B（填序號(hào)，下同），收集裝置為C或E．
（5）圖中F是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置．當(dāng)用排水集氣法收集氧氣時(shí)，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從b（填“a”或“b”，下同）處導(dǎo)管通入；若要用水將瓶中氧氣排出使用，水應(yīng)從a處導(dǎo)管進(jìn)入．
（6）硫化氫是一種無色有臭雞蛋氣味密度比空氣大能溶于水的氣體．實(shí)驗(yàn)室常用固體硫化亞鐵和稀硫酸兩種物質(zhì)反應(yīng)的方法制取硫化氫氣體．制取硫化氫氣體發(fā)生裝置可選用B，收集裝置可用C．