科目: 來源:【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】山東省濟(jì)南市高新區(qū)2017屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列過程中,只發(fā)生物理變化的是
A. 銅制品銹蝕 B. 火柴燃燒 C. 木材做桌椅 D. 鐵礦石煉鐵
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環(huán)境問題越來越受到人們關(guān)注。下列措施中,你認(rèn)為不利于保護(hù)環(huán)境的是
A. 焚燒塑料垃圾,防止白色污染 B. 大力實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染
C. 使用燃煤脫硫技術(shù),防止SO2污染 D. 禁止焚燒秸稈,防止污染空氣
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科目: 來源:【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】山東省濟(jì)南市高新區(qū)2017屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列操作中,不正確的是
A. 把氫氧化鈉固體放在天平左盤的玻璃器皿中稱量
B. 用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),把滴管伸入試管內(nèi)
C. 在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,先檢查裝置的氣密性
D. 濃硫酸沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液
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化學(xué)——我們的生活,我們的未來。下列物質(zhì)在生活中的應(yīng)用,合理的是
A. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 B. 用食醋除去暖水瓶中的少量水垢
C. 用熟石灰改良酸性土壤 D. 可用氫氧化鈉治療胃酸過多癥
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某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列對(duì)該粒子的判斷中,錯(cuò)誤的是
A. 原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子 B. 該粒子是原子
C. 該粒子在化學(xué)反應(yīng)中失去電子 D. 該粒子屬于非金屬元素
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下列有關(guān)說法中正確的是
A. 久未開啟的地窖、窖井,不可冒然進(jìn)入 B. 室內(nèi)著火,應(yīng)立即開窗通風(fēng)
C. 夜間室內(nèi)有煤氣泄漏,要立即開燈檢查 D. 室內(nèi)放置一大盆水,就可防止煤氣中毒
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甲烷和水在一定條件下,可制得水煤氣(混合氣體),下圖即該反應(yīng)的微觀示意圖。
根據(jù)上述微觀示意圖得出的結(jié)論中.正確的是
A. 該反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變 B. 該反應(yīng)中涉及三種含氫元素的化合物
C. 參加反應(yīng)的甲烷和水的質(zhì)量比為16:18 D. 反應(yīng)后生成的和兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1
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邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是
A. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B. NaOH溶液中的OH - 能與酸反應(yīng),則KOH溶液中的OH – 也能與酸反應(yīng)
C. 單質(zhì)都是由一種元素組成的,則由一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)
D. 堿溶液一定能使無色酚酞試液變紅,能使無色酚酞試液變紅的一定是堿溶液
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現(xiàn)取三等份的某物質(zhì)X,分別加入到足量的酚酞試液、NH4Cl溶液、Na2CO3溶液中,振蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示,則該物質(zhì)X是
加入物質(zhì) | 酚酞試液 | NH4Cl溶液 | Na2CO3溶液 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 溶液變紅 | 產(chǎn)生刺激性氣味氣體 | 無明顯變化 |
A. 稀鹽酸 B. BaCl2溶液 C. Ca(OH)2溶液 D. NaOH溶液
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向某AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的Zn粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和淺綠色溶液,關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說法,其中正確的說法有
①向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生 ②濾渣中一定有Ag,可能含有Fe
③向?yàn)V液中加入稀鹽酸,一定有沉淀產(chǎn)生 ④濾液中一定含有Zn(NO3)2 ,可能含有Fe(NO3)2和AgNO3
A. 只有① B. 只有② C. 只有①②③ D. 只有①③④
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