檢驗(yàn)溶液的酸堿性可以用______和______兩種常用的酸堿指示劑；還可以用藍(lán)色石蕊試紙或紅色石蕊試紙來(lái)檢驗(yàn)．藍(lán)色石蕊試紙遇到______性溶液能變紅，紅色石蕊試紙遇到______性溶液變藍(lán)色．

據(jù)中廣網(wǎng)2010年5月3日?qǐng)?bào)道：中衛(wèi)市孟家灣路段一輛汽車滿載的濃硫酸發(fā)生嚴(yán)重泄漏。濃硫酸沿公路流淌，并向路基兩邊蔓延。消防官兵立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，用沙土封堵，控制濃硫酸進(jìn)一步蔓延，同時(shí)設(shè)法封堵泄漏點(diǎn)，并對(duì)路面上的濃硫酸進(jìn)行稀釋和清除�？吹竭@則新聞，學(xué)校的化學(xué)活動(dòng)小組開展了一次關(guān)于濃硫酸腐蝕性及事故處理的研討活動(dòng)。請(qǐng)你也參與其中積極探究，并將活動(dòng)記錄補(bǔ)充完整。
（一）濃硫酸的腐蝕性實(shí)驗(yàn)探究
【實(shí)驗(yàn)用品】（1）濃硫酸、小木條、玻璃片

氮化鋁（AlN）是一種新型無(wú)機(jī)材料．某氮化鋁樣品中含有碳或氧化鋁雜質(zhì)．已知氮化鋁和NaOH溶液能反應(yīng)，其反應(yīng)方程式為：①AlN+NaOH+H₂O=NaAlO₂+NH₃↑，②氧化鋁也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)而全部溶解，但不生成氣體．
現(xiàn)用圖Ⅰ中的一些裝置來(lái)進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)反應(yīng)中所生成氨氣的體積來(lái)測(cè)定樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)確定雜質(zhì)的成分（實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)管體積忽略不計(jì)）



（1）指出圖Ⅰ中儀器的名稱：A______； B______．
（2）實(shí)驗(yàn)操作為：a、往B中放入適量的AlN樣品：b、A往錐形瓶中加入過(guò)量的濃NaOH；
c、檢驗(yàn)裝置氣密性；d、測(cè)定收集到水的體積．正確的操作順序?yàn)開_____（用a、b、c、d字母表示）．
（3）本試驗(yàn)中檢查裝置氣密性的方法是______．
（4）廣口瓶中的試劑X可選用______（填生活中常見的物質(zhì)名稱）．廣口瓶的液體沒(méi)有裝滿（上方留有少量空間），實(shí)驗(yàn)測(cè)得NH₃的體積將______（填偏大、偏小或不變）．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若觀察到B中還有固體，則樣品中含有的雜質(zhì)是______．
（6）若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得樣品的質(zhì)量為2.56g，氨氣的體積為1.12L（標(biāo)況下），則樣品中AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（AlN的相對(duì)分子質(zhì)量為41，每22.4L氨氣質(zhì)量為17g）．
（7）有人改用圖Ⅱ裝置進(jìn)行同樣實(shí)驗(yàn)，通過(guò)測(cè)定燒杯中硫酸的增重來(lái)確定樣品中AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．你認(rèn)為是否可行？______（填入“可行”、“不可行”），若不可行需說(shuō) 明原因______．

下表中對(duì)一些事實(shí)的解釋正確的是（　　）

	事實(shí)	解釋
①	一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性	離子的種類不同
②	FeSO4溶液為淺綠色而Fe2（SO4）3溶液為黃色	溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同
③	濃硫酸有吸水性而稀硫酸沒(méi)有	分子的構(gòu)成不同
④	木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳	反應(yīng)物的質(zhì)量不同生成物可能不同

A．①

B．②

C．③

D．④

某同學(xué)看到裝有薯片的包裝袋總是鼓鼓的，里面充有氣體．他進(jìn)行了如下探究：

提出問(wèn)題：… 建立假設(shè)：袋內(nèi)氣體可能是二氧化碳． 實(shí)驗(yàn)方案：將燃著的木條伸入已收集滿該氣體的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象． 獲得證據(jù)：… 得出照論：…

（1）他提出的問(wèn)題是______．
（2）其他同學(xué)一致認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案是不合理的，正確的實(shí)驗(yàn)方案是：將收集的該氣體______，觀察現(xiàn)象．

有氯氣、一氧化碳、甲烷、二氧化碳中的一種或幾種組成的氣體，經(jīng)下列實(shí)驗(yàn)：點(diǎn)燃?xì)怏w在火焰上方罩一只干燥而冷的燒杯，內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，再換罩一只內(nèi)壁有澄清石灰水的燒杯，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁．由此可推斷出的結(jié)論是（　�。�

A．氣體中一定有氫氣	B．氣體中一定有二氧化碳
C．氣體中可能有一氧化碳	D．至少有一種氣體組成

小雯同學(xué)買了一盒餅干，打開盒子發(fā)現(xiàn)一個(gè)裝有白色小顆粒的小紙袋，上寫“干燥劑，生石灰，請(qǐng)勿食用”．過(guò)了幾天，小雯發(fā)現(xiàn)小紙袋內(nèi)的部分顆粒粘在一起成為塊狀，為了研究它是否變質(zhì)，小雯先將固體壓碎，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，記錄如下，請(qǐng)你幫小雯完成下表．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取部分壓碎的固體放入試管中，______	______	紙袋中的物質(zhì)含有大量的氧化鈣，且含有碳酸鈣．
（2）另取部分壓碎的固體放入另一支試管中，再加入少量的稀鹽酸	______

幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)完畢后，他們發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍有黑色固體物質(zhì)存在．該試管中的黑色固體物質(zhì)是什么？
提出猜想：小玉同學(xué)：木炭．           小蘭同學(xué)：氧化銅．         小華同學(xué)：______．
查閱資料：
（1）木炭、銅都不與稀硫酸反應(yīng)；Na₂O、MgO、CuO、Fe₂O₃等金屬氧化物能與稀硫酸反應(yīng)生成鹽和水．如：MgO+H₂SO₄═MgSO₄+H₂O．
（2）硫酸銅溶液呈藍(lán)色
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：方案一：向盛有黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸，充分振蕩，靜置后觀察現(xiàn)象．
方案二：取少量該黑色固體在空氣中灼燒，觀察現(xiàn)象．
他們對(duì)“方案一”進(jìn)行了分析討論，達(dá)成了共識(shí)：若試管內(nèi)溶液無(wú)色、還有黑色固體存在，證明______同學(xué)的猜想正確．若試管中溶液呈藍(lán)色、無(wú)黑色固體，證明______同學(xué)的猜想正確．若出現(xiàn)的現(xiàn)象是______，證明小華同學(xué)的猜想是正確的，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．他們按照“方案二”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作，記錄如下：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
黑色固體紅熱并逐漸減少，最后消失	該黑色固體是． 反應(yīng)的化學(xué)方程式是

實(shí)驗(yàn)室有一無(wú)色溶液的試劑瓶由于保管不當(dāng)，其殘缺的標(biāo)簽只剩下“Na”的字樣，為了檢驗(yàn)其中的成分，請(qǐng)你與小明同學(xué)一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
[調(diào)查了解]獲悉無(wú)色溶液的溶質(zhì)是初中化學(xué)常用的堿或鹽．
[查閱資料]獲悉碳酸鈉溶液顯堿性；氯化銀和硫酸鋇既不溶于水也不溶于酸．
[實(shí)驗(yàn)探究]小明同學(xué)根據(jù)猜想，設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，有關(guān)內(nèi)容如下：

猜  想	實(shí)驗(yàn)步驟	可能的現(xiàn)象	結(jié)  論
一、可能是氫氧化鈉溶液	用試管取少量樣品，向其中滴入兩滴酚酞試液	酚酞試液變紅色 酚酞試液無(wú)變化	猜想成立 猜想不成立
二、	用試管取少量樣品，向其中滴入適量硝酸，然后滴入硝酸銀溶液	溶液先沒(méi)有明顯變化，后出現(xiàn)白色沉淀．若與上述現(xiàn)象不同	猜想成立 猜想不成立
三、	用試管取少量樣品，向其中滴入適量鹽酸，然后滴入氯化鋇溶液	溶液先沒(méi)有明顯變化，后出現(xiàn)白色沉淀．若與上述現(xiàn)象不同	猜想成立 猜想不成立

根據(jù)上表回答下列問(wèn)題：
（1）小明的猜想二是______，如果猜想成立，白色沉淀的化學(xué)式為______．
（2）小明的猜想三是______，如果猜想成立，產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式為______．
（3）小明的猜想一所述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論是否正確？請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由______．
（4）除了小明的三種猜想外，請(qǐng)你再補(bǔ)充一種，并驗(yàn)證你的猜想：

補(bǔ)充的猜想	實(shí)驗(yàn)步驟	可能的現(xiàn)象和結(jié)論
______	______	______

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．請(qǐng)從“A．聚乙烯、B．氫氧化鈉、
C．食醋、D．聚氯乙烯、E．碳酸鈉、F．氫氧化鈣、G．甲烷、H．生石灰”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）．
（1）廚房調(diào)味品中pH小于7的是______；（2）能用作食品干燥劑的是______；
（3）可以制成食品包裝袋的是______；（4）用于配制波爾多液的堿______；
（5）侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是______；（6）最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物______．