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科目: 來源: 題型:選擇題

1.決定元素化學性質的是原子中的( 。
A.電子層數B.核外電子數C.中子數D.最外層電子數

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20.在開篝火晚會時,為使木材燃燒更旺一些,通常把木材架起來燃燒,這是因為( 。
A.木材是可燃物B.散熱快
C.使木材與空氣充分接觸D.降低木材的著火點

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19.下列物質屬于純凈物的是(  )
A.清新的空氣B.冰紅茶C.清潔的海水D.堿式碳酸銅

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18.下列實驗操作正確的是( 。
A.用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈
B.實驗結束后,用剩的液體藥品和反應后的廢液一起倒入下水道
C.為使兩種溶液充分混合而快速反應,用拇指堵住試管口上下?lián)u晃
D.給試管中液體加熱時,先使試管在火焰上上下移動

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17.下列物質中屬于純凈物的是( 。
A.雪碧飲料B.食醋C.礦泉水D.蔗糖

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科目: 來源: 題型:填空題

16.某課外活動小組為測定當地石灰石中含碳酸鈣的質量分數,取來了一些礦石,準確稱取樣品10g放于燒杯中(雜質既不溶于水,也不與稀鹽酸反應,也不分解),向其中加入足量的稀鹽酸,根據實驗測得的數據繪制如圖.(CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)
問:
(1)10g樣品可以產生3.3克二氧化碳
(2)該樣品中碳酸鈣的質量分數
(3)一噸該石灰石可制成多少噸氧化鈣.(已知:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑)

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15.下列化學方程式中,書寫正確的是( 。
A.H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O↑B.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
C.Al+H2SO4═AlSO4+H2D.NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ NH3↑+H2O+CO2

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科目: 來源: 題型:填空題

14.二氧化錳可作過氧化氫分解的催化劑,興趣小組想探究過氧化氫有沒有其它催化劑?
 提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
【實驗探究】
實驗步驟實驗現象
Ⅰ、分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入1g氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現象.A試管中產生氣泡,帶火星木條復燃,B試管中無明顯現象
Ⅱ、待A試管中沒有現象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復多次試驗,觀察現象.
試管中均產生氣泡,帶火星木條均復燃
Ⅲ、將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質量為ag.證明氧化鐵的化學性質在反應前后沒有發(fā)生變化
Ⅳ、分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入1g氧化鐵粉末,向D試管中加入bg二氧化錳粉末,觀察現象.二氧化錳的催化效果比氧化鐵好
【實驗結論】(1)A中產生的氣體是氧氣;
(2)實驗Ⅱ證明氧化鐵的化學性質在反應前后沒有發(fā)生變化,Ⅲ中如果a=1g時,證明氧化鐵的質量在反應前后沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;
(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達式過氧化氫$\stackrel{氧化鐵}{→}$水+氧氣.
【實驗評價】實驗設計 IV的目的是探究氧化鐵是否比二氧化錳的催化效果更好;
若實驗IV觀察到D試管中產生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結論是二氧化錳的催化效果比氧化鐵好,二氧化錳更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑..
【實驗拓展】查閱資料得知,氧化銅、硫酸銅、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑.下列有關催化劑的說法中正確的是B.
A.二氧化錳只能作過氧化氫溶液分解的催化劑    
B.同一個化學反應可以有多種催化劑
C.一個化學反應只有一種催化劑
D.用作催化劑的物質不可能是其他反應的反應物或生成物.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列人體所缺元素對人體健康的影響說法錯誤的是( 。
A.缺鐵會引起貧血B.缺鈣會引起佝僂病
C.缺鋅會引起智力低下D.缺碘會引起齲齒

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列圖示中,與“2H2”的意義相符合的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習冊答案