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科目： 來源： 題型：填空題

7．取用粉末固體藥品一般用藥匙，用過后立即用紙擦干凈（防止再取藥品時污染藥品）取用粉末狀藥品的步驟：一斜二送三直立（防止粉末狀藥品粘在試管內壁上）．

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科目： 來源： 題型：填空題

6．實驗剩余的藥品不能放回原瓶[防止污染試劑]，不要隨意丟棄，不要拿出實驗室，其正確處理方法是放入的指定的容器內．

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科目： 來源： 題型：填空題

5．實驗室很多藥品是易燃、易爆、有腐蝕性、有毒的．不能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，不得用嘴嘗任何藥品的味道．

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科目： 來源： 題型：解答題

4．稱取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3，雜質不參加反應）放人燒杯中，向其中加入50g稀鹽酸，二者恰好完全反應．反應結束后稱量燒杯中剩余物質的總質量為58.1g（不包括燒杯的質量，且氣體的溶解忽略不計）．試計算
①碳酸鈣中鈣元素的質量分數為40%；
②生成的二氧化碳的質量；
③生成物溶液中溶質的質量分數．

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科目： 來源： 題型：解答題

3．化學興趣小組的同學學習了對蠟燭及其燃燒的探究實驗后受到啟發(fā)，欲證明紙張燃燒的產物有水和二氧化碳，設計了實驗，請幫助完成表格．
實驗操作實驗現象結論
點燃紙張，在火焰上方罩上光潔干燥的冷玻璃杯玻璃杯內壁有水霧紙張燃燒的產物有水．
把玻璃杯迅速倒轉過來倒入澄清石灰水石灰水變渾濁紙張燃燒的產物有二氧化碳．

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科目： 來源： 題型：填空題

2．分離和提純物質的方法很多，通常用的有過濾、蒸發(fā)、蒸餾．把不溶性固體與液體分離可用過濾法；把溶解在液體中的固體分離出來可用蒸發(fā)的方法；液體和液體的分離可用蒸餾法，此法主要利用了液體之間沸點的不同．

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科目： 來源： 題型：填空題

1．稱量前先要調節(jié)天平的平衡．稱量固體藥品時，應把被稱量的物質放在托盤天平的左盤，右盤放砝碼，砝碼由大到小放置，用鑷子取，稱量有腐蝕性的藥品，應把藥品放在玻璃器皿內稱量．托盤天平只能用于粗略的稱量，能稱準到0.1g．

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科目： 來源： 題型：解答題

20．從分子、原子的角度認識化學反應是化學研究的基本方法．如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖．（“”表示氧原子，“”表示氫原子）

請回答：
（1）變化Ⅰ的化學方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O，該變化中沒有發(fā)生改變的微觀粒子是氫原子和氧原子．
（2）下列關于變化Ⅱ的說法中，正確的是C（填寫序號）．
A、分子的數目增多了      B、分子變小了
C、分子間的距離變小了    D、分子的種類發(fā)生了變化
（3）從變化Ⅱ的微觀過程可分析出，可獲得該變化過程的一條宏觀信息是物理變化．

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科目： 來源： 題型：填空題

19．要使150g10%NaOH溶液的溶質質量分數變?yōu)?5%，應該將該溶液蒸發(fā)掉50g水，此時溶液中溶質與溶劑的質量比為1：7．

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科目： 來源： 題型：多選題

18．要想把一瓶接近飽和的Ca（OH）2溶液變成飽和溶液，下列措施正確的是（　　）
A．加入生石灰B．升高溫度C．降低溫度D．加入水

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