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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.生活中物質(zhì)之間常常可以相互轉(zhuǎn)化,如圖.
(1)若A為氧氣,B是自然界分布最廣的一種無(wú)色液體,B是水,A轉(zhuǎn)化為B的文字表達(dá)式是氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水,B轉(zhuǎn)化為A的文字表達(dá)式是水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣.
(2)若A為氧氣,B是一種能引起溫室效應(yīng)無(wú)色氣體,B是二氧化碳,B轉(zhuǎn)化為A的文字表達(dá)式是.二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{陽(yáng)光}$有機(jī)物+氧氣,此變化在自然界被稱為光合作用.
(3)你認(rèn)為A、B還可以是一氧化碳、二氧化碳;(填一組即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見(jiàn)物質(zhì)的方法,其中正確的是(  )
A.碳粉和二氧化錳(加雙氧水)B.二氧化碳和氮?dú)猓ㄓ萌贾哪緱l)
C.蒸餾水與食鹽水(過(guò)濾)D.硬水和澄清石灰水(加肥皂水)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)
(1)寫(xiě)出下列日常物質(zhì)的顏色和狀態(tài)
①空氣無(wú)色氣體,②自來(lái)水無(wú)色液體,③食鹽白色固體,④酒精無(wú)色液體
(2)寫(xiě)出下列儀器的名稱:

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.化學(xué)就是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門(mén)基礎(chǔ)自然科學(xué).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.有發(fā)光放熱的現(xiàn)象一定是化學(xué)反應(yīng).錯(cuò)(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.某同學(xué)稱取11.8g碳酸鈉樣品(混有氯化鉀)放于燒杯中,然后向其中加入了過(guò)量的16%的氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后將生成的沉淀過(guò)濾,洗滌,干燥,稱其質(zhì)量為1.00g.計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
碳酸鈉溶液中滴加澄清石灰水Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;
碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性較差,易分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.在探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí),小麗做了如下實(shí)驗(yàn):
向燒杯A中注入約5mL濃氨水,燒杯B中盛有約20mL酚酞溶液,用一個(gè)潔凈大燒杯罩住A、B兩個(gè)小燒杯.過(guò)一會(huì),觀察到的現(xiàn)象是B中酚酞溶液變紅,而燒杯A中濃氨水不變紅.由此實(shí)驗(yàn)可得到有關(guān)分子的一條性質(zhì)是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.
提出問(wèn)題:燒杯B中酚酞溶液為什么變紅?
假設(shè):①小麗認(rèn)為可能是濃氨水揮發(fā)出來(lái)的氨氣溶解在酚酞溶液中,與水反應(yīng)生成了堿,堿使酚酞變紅;
②小軍認(rèn)為可能是水分子使酚酞變紅;③我認(rèn)為還可能是空氣中的物質(zhì)使酚酞試液變紅色.
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):小麗和小軍的假設(shè)都有可能,小濤同學(xué)用無(wú)色酚酞溶液將白色濾紙浸潤(rùn),干燥后做成三朵白色小花,然后按下列圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)中分別觀察到變色和不變色的兩種現(xiàn)象.

小濤同學(xué)認(rèn)為,若Ⅲ(填序號(hào))中的白色小花變色,則證明小麗的假設(shè)成立.
交流與反思:小麗同學(xué)對(duì)小濤的實(shí)驗(yàn)方案也提出了質(zhì)疑,她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以證明“氨氣和水反應(yīng)生成了堿”,其理由是可能是氨氣使白色小花變色,三位同學(xué)討論后補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn),使探究活動(dòng)獲得了成功,你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
把白色小花放入盛有氨氣的集氣瓶中白色小花不變色
評(píng)價(jià):小濤設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(Ⅱ)作為對(duì)比試驗(yàn),我認(rèn)為無(wú)(填“有”或“無(wú)”)必要,我的理由是無(wú)色酚酞溶液中含有水.
結(jié)論:通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出,氨氣能與水反應(yīng)生成堿.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中,工業(yè)上主要是從含有金屬元素并有開(kāi)采價(jià)值的礦石中提煉金屬.
(1)磁鐵礦的主要成分是Fe3O4.在Fe3O4中存在兩種不同價(jià)態(tài)的鐵離子,其中$\frac{1}{3}$是Fe2+,$\frac{2}{3}$是Fe3+.請(qǐng)寫(xiě)出Fe3O4與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe3O4+8HCl═2FeCl3+FeCl2+4H2O..
(2)由于鐵的氧化物中Fe3O4和FeO均為黑色,實(shí)驗(yàn)室用CO還原Fe3O4得到的鐵中是否會(huì)含有Fe3O4和FeO,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn).
資料:FeCl3溶液與鐵發(fā)生的反應(yīng)是2FeCl3+Fe═3FeCl2,但FeCl3溶液不與Fe3O4、FeO反應(yīng):含有Fe3+的鹽溶液遇到KSCN溶液時(shí)變成紅色,利用該反應(yīng)可檢驗(yàn)Fe3+的存在.
【提出問(wèn)題】CO還原Fe3O4得到黑色產(chǎn)物的成分是什么?
【猜想】
猜想1:Fe;猜想2:Fe和Fe3O4;猜想3:Fe和FeO;猜想4:Fe、Fe3O4、FeO.
【實(shí)驗(yàn)探究】限選試劑:CO、鹽酸、澄清石灰水、KSCN溶液、FeCl3溶液.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
Ⅰ.取少量黑色產(chǎn)物加入到裝有足量FeCl3溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,對(duì)過(guò)濾所得固體用蒸餾水洗滌.黑色固體部分溶解猜想2和4都不成立
Ⅱ.取少量黑色產(chǎn)物加入到裝有足量稀鹽酸的燒杯中,充分反應(yīng)后,向溶液中滴加KSCN溶液黑色固體全部溶解,溶液不變紅色
Ⅲ.另取少量黑色產(chǎn)物裝入玻璃管中,通入CO,一段時(shí)間后加熱,并將反應(yīng)后的氣體通入裝有一定量的澄清石灰水的燒杯中.澄清石灰水變渾濁猜想1不成立
猜想3成立

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某溶液中含有陽(yáng)離子Ag+、Ba2+、Cu2+.現(xiàn)要依次分別除去此溶液中這三種陽(yáng)離子,可使用的試劑為Na2SO4、NaCl、NaOH,加入的順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.NaOH、Na2SO4、NaClB.NaCl、NaOH、Na2SO4C.NaCl、Na2SO4、NaOHD.Na2SO4、NaCl、NaOH

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同步練習(xí)冊(cè)答案