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科目： 來源： 題型：選擇題

3．某同學(xué)對下列四個實驗都設(shè)計了兩種方案，其中兩種方案都合理的是（　　）
選項區(qū)分下列兩種物質(zhì)方案一方案二
A聚乙烯和聚氯乙烯點燃，聞氣味觀察顏色
B硝酸銨和氯化鈉溶于水看是否能溶解放入少量熟石灰研磨，聞氣味
C棉織面料和羊毛面料點燃聞氣味手摸，比較手感
D氫氧化鈉固體和熟石灰將兩種固體溶于水，測溶液溫度將兩種物質(zhì)溶于水，向所得溶液中分別吹入CO2氣體
A．AB．BC．CD．D

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2．下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是（　�。�
A．目前人類可利用的淡水資源約占全球水儲量的2.53%
B．人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的
C．天然氣是可再生能源，因此開發(fā)前景非常好
D．大氣資源中，含量最多的物質(zhì)是氮氣

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科目： 來源： 題型：選擇題

1．如圖為甲、乙（均不含結(jié)晶水）兩種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)右圖的溶解度曲線，判斷下列敘述正確的是（　　）
A．將t1℃甲、乙兩種物質(zhì)的溶液升溫到t2℃，均變成不飽和溶液，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B．t1℃等質(zhì)量的甲、乙溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，甲、乙析出的晶體一樣多
C．甲中混有少量乙時，可以用蒸發(fā)溶劑的方法獲得較純凈的甲
D．t2℃等質(zhì)量的甲、乙的溶液降低溫度到t1℃后，所得溶液的質(zhì)量可能相等

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20．下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A．Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑B．4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
C．H2CO3=H2O+CO2↑D．HNO3+NaOH=NaNO3+H2O

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科目： 來源： 題型：填空題

19．化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活有著密切的聯(lián)系．按照要求從氫氣、氧氣、氧化鎂、硫酸、氯化鋇、氫氧化鐵中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中．
（1）能夠助燃的氣體O2；
（2）一種金屬氧化物MgO；
（3）不易揮發(fā)的酸H2SO4；
（4）一種難溶于水的堿Fe（OH）3．

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18．向某AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Zn和Fe的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和淺綠色溶液，關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說法，其中說法正確的有（　　）
A．濾渣中一定有Ag和Fe，一定沒有Zn
B．向濾渣中加入稀鹽酸，一定有氣泡產(chǎn)生
C．向濾液中加入稀鹽酸，可能有沉淀產(chǎn)生
D．濾液中一定含有Zn（NO3）2，一定不含AgNO3

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17．有三瓶無標(biāo)簽的無色溶液，只知道它們分別是NaOH、NaCl、BaCl2中的各一種．下列四種溶液中，能將三種無色溶液一次鑒別出來的是（　�。�
A．Na2SO4溶液B．AgNO3溶液C．酚酞試液D．CuSO4溶液

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16．“關(guān)愛生命，擁抱健康”是永恒的主題．下列做法不利于人體健康的是（　�。�
A．干冰可用作制冷劑
B．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，以防其變質(zhì)
C．焙制糕點時加入小蘇打作發(fā)酵粉
D．向易變質(zhì)食品的包裝袋中充入氮氣

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15．建設(shè)美麗泉城，優(yōu)化生活環(huán)境．下列做法中，不符合這一主題的是（　�。�
A．
愛護(hù)花草樹木		B．
隨意排放廢水		C．
分類回收垃圾		D．
綠色低碳出行

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14．成語是中華民族智慧的結(jié)晶．以下成語所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是（　　）
A．火上澆油B．木已成舟C．聚沙成塔D．滴水成冰

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同步練習(xí)冊答案