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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，其中方案一合理、方案二不合理的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)
目的		 清洗鐵制品表面的鐵銹 檢驗(yàn)氫氧化鈉 溶液是否變質(zhì) 除去二氧化碳中含有的少量氯化氫氣體 鑒別氫氧化鈉和氯化鈉固體
方案一 用適量稀鹽酸洗 滴加稀鹽酸 將氣體通過(guò)硝酸銀溶液 加水溶解，滴加酚酞溶液
方案二 用適量稀硫酸洗 滴加酚酞溶液 將氣體通過(guò)石灰水 加水溶解，測(cè)溶液溫度
選項(xiàng) A B C D
A．AB．BC．CD．D

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科目： 來(lái)源：揭陽(yáng)模擬 題型：單選題

某同學(xué)對(duì)下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，其中兩種方案都合理的是 （　�。�
選項(xiàng) A B C D
實(shí)驗(yàn)
目的		 除去CuSO4溶液中少量的H2SO4 除去NaOH溶液中少量的Na2CO3 鑒別O2和CO2氣體 除去CO2中少量的HCl
方案1 加入足量的Cu粉過(guò)濾 滴入適量的石灰水，過(guò)濾 用帶火星的木條 通入足量的AgN03溶液
方案2 加入足量的CuO過(guò)濾 滴入適量的CaCl2溶液，過(guò)濾 用紫色石蕊溶液 通入足量的NaOH溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下列方案合理的是（　　）
A．制備NaOH溶液將飽和的Na2CO3溶液與適量的石灰水混合后過(guò)濾
B．檢驗(yàn)碳酸根離子：將要檢驗(yàn)的物質(zhì)與稀鹽酸混合，觀察是否產(chǎn)生氣泡，如產(chǎn)生氣泡，將氣泡通入澄清石灰水觀察現(xiàn)象
C．鑒別H2、CH4、CO三種氣體：分別將燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，觀察現(xiàn)象
D．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律選用NH4Cl溶液與NaOH溶液，比較反應(yīng)前后溶液的總質(zhì)量

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科目： 來(lái)源：菏澤二模 題型：單選題

廚房是同學(xué)們的家庭實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們可以利用家庭生活用品來(lái)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，對(duì)化學(xué)進(jìn)行探究．下列實(shí)驗(yàn)不能利用廚房中的物品來(lái) 完成的是（　�。�
A．探究鐵制品在什么條件小生銹
B．制取無(wú)殼雞蛋
C．鑒別食鹽和純堿
D．檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有氯離子

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科目： 來(lái)源：閔行區(qū)二模 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用水鑒別碳酸鈣固體和氫氧化鈉固體
B．用氫氧化鈉固體除去二氧化碳中混有的少量水蒸氣
C．用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳?xì)怏w和一氧化碳?xì)怏w
D．用稀鹽酸除去銅粉中混有的少量鐵粉

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

現(xiàn)有下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）現(xiàn)有稀H2SO4、CuO、Fe粉3種物質(zhì)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種制取銅的實(shí)驗(yàn)方案．填寫下表．
實(shí)驗(yàn)方案 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
方案一 ______
方案二 ______
（2）用水、生石灰、碳酸鈉制取固體NaOH，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某班同學(xué)在野炊時(shí)用石灰石堆成簡(jiǎn)易灶臺(tái)做飯．野炊后有同學(xué)從灶臺(tái)內(nèi)側(cè)敲下幾小塊石片，帶回實(shí)驗(yàn)室研究其在灼燒過(guò)程是否有新的物質(zhì)生成，請(qǐng)你參與此項(xiàng)研究：
（1）根據(jù)你的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)提出假設(shè)：反應(yīng)中可能有______生成，支持這個(gè)假設(shè)的依據(jù)是（用化學(xué)方程式表示）：______．
（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)：
             步驟和方法  現(xiàn)象  解釋及化學(xué)方程式
______ ______ ______
對(duì)這幾塊小石片你還想探究的問(wèn)題是______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小景同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，才發(fā)現(xiàn)忘記滴加了指示劑，因而無(wú)法確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用兩種方法證明這兩種物質(zhì)是否恰好完全反應(yīng)？

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科目： 來(lái)源：赤峰 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬，將X、Y浸入稀鹽酸中，Y表面有氣泡、X無(wú)明顯現(xiàn)象；將X浸入Z的硫酸鹽溶液中，X的表面附著Z金屬，則三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A．Z、Y、XB．Y、Z、XC．Z、X、YD．Y、X、Z

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

Cu+在酸性溶液中不穩(wěn)定，可發(fā)生分解反應(yīng)，即2Cu+=Cu2++Cu．請(qǐng)簡(jiǎn)述如何用最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方法來(lái)檢驗(yàn)CuO經(jīng)H2充分還原所得到的紅色產(chǎn)物中是否含有堿性氧化物Cu2O______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案