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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖是水分子分解示意圖,圖中表示氧原子,表示氫原子,表示水分子,表示氧分子,表示氫分子.從水分子分解示意圖獲得的信息中,錯(cuò)誤的是( 。
A.分子由原子構(gòu)成
B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個(gè)數(shù)都不會(huì)發(fā)生改變
D.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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14.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.潔凈的泉水B.純凈的鹽酸C.清新的空氣D.塊狀的干冰

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13.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( 。
A.氫氧化鈣可用來(lái)改良酸性土壤--氫氧化鈣溶液呈堿性
B.固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨--二氧化碳能溶于水
C.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣--氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.氧化鈣可做食品干燥劑--氧化鈣能與水反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.在發(fā)生重大災(zāi)害時(shí),為防止災(zāi)區(qū)的病菌傳播,防疫人員大量使用了“漂白粉”來(lái)殺菌消毒,“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[化學(xué)式為:Ca(ClO)2].請(qǐng)回答:
(1)次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為+1.
(2)次氯酸鈣中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是49.7%(精確到0.1%).
(3)若災(zāi)區(qū)飲用水每50kg至少需要漂白粉250g,則消毒一桶水(約20kg)至少須加漂白粉100 g.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度.于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與小明的探究.
【猜想】所得溶液可能呈堿性,也可能呈酸性,還可能呈中性.
【驗(yàn)證】
(1)小明用試管取少量所得溶液,滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,無(wú)色酚酞試液不變色,證明溶液呈酸性或中性.
(2)為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神.
(一)實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖甲回答有關(guān)問(wèn)題:

①裝置Ⅰ是一存在錯(cuò)誤的加熱固體裝置,要改正錯(cuò)誤,不需要操作的旋鈕是C(填字母).
②使用裝置Ⅱ前要檢驗(yàn)氣密性,方法是將裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,向長(zhǎng)頸漏斗中注水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗末端,繼續(xù)注水至形成一段液柱,一段時(shí)間后若液柱不下降,即可證明裝置不漏氣.
(二)“控制變量”是進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)的重要手段,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了以下相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題.
(1)圖乙的圖1實(shí)驗(yàn)中,能得出燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒起來(lái),水中的白磷沒(méi)有燃燒,為減少該實(shí)驗(yàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)空氣的污染,實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥條件下進(jìn)行.
(2)圖2實(shí)驗(yàn)中,只有1試管中的鐵釘生銹,而B(niǎo)、C中鐵釘均無(wú)變化,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①在Ⅱ試管中蒸餾水需要煮沸并覆蓋一層植物油的目的是排出并隔絕氧氣;
②實(shí)驗(yàn)Ⅰ和實(shí)驗(yàn)Ⅱ?qū)Ρ,證明了鐵釘生銹需要接觸氧氣;
③某同學(xué)將A試管中生銹的鐵釘浸入裝有一定量的稀鹽酸的試管中,發(fā)現(xiàn)鐵銹逐漸溶解,溶液由無(wú)色變成黃色,這是因?yàn)镕e2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O(用化學(xué)方程式表示).
(3)據(jù)圖丙,拓展應(yīng)用:利用維生素C能使淀粉-碘溶液褪色的性質(zhì),可以比較蘋果汁和橙汁中維生素C含量的多少,要得出正確結(jié)論,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中除了需要控制“燒杯中的淀粉-碘溶液的質(zhì)量及濃度必須相等、膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積必須相等”這兩個(gè)條件外,你認(rèn)為還要必須控制的條件有溶液的溫度相同.

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9.今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.②③都表示陽(yáng)離子
B.它們表示四種元素
C.①表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
D.④表示的元素在化合物通常顯+3價(jià)

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8.下列是某學(xué)生的一些實(shí)驗(yàn)操作或記錄,其中正確的是(  )
A.用托盤天平稱取12.05gNaCl固體
B.用100mL量筒取5.2mL稀硫酸
C.用pH試紙測(cè)得某種稀氫氧化鈉溶液的pH為8.8
D.給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$

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7.下列做法中對(duì)保護(hù)環(huán)境不利的是( 。
A.開(kāi)發(fā)推廣新能源汽車B.汽車限購(gòu)限行
C.用天然氣代替燃煤保暖D.燃放煙花爆竹增加節(jié)日氣氛

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6.下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.干冰升華B.空氣液化C.鋁片氧化D.冰塊融化

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同步練習(xí)冊(cè)答案