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科目: 來源: 題型:填空題

7.水對人類生存至關重要.
(1)活性炭凈水器主要利用活性炭來吸附、過濾水中的雜質,凈化后水變澄清了.所得到的水是混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)水電解的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.由此說明水是由氫元素和氧元素組成的.

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6.利用下列物質清洗油污時.發(fā)生乳化現(xiàn)象的是( 。
A.汽油B.洗滌劑C.純堿溶液D.燒堿溶液

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5.下列化肥中,屬于磷肥的是(  )
A.CO(NH22B.NH4HCO3C.KNO3D.Ca3(PO42

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4.空氣中含量較多,可用作焊接金屬保護氣的是(  )
A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體

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3.2015年6月5日是世界環(huán)境日,我國的主題是“踐行綠色生活”,愛護水資源、節(jié)約用水是其中重要內容之一.
(1)淡水資源有限,我們需要節(jié)約用水.如圖中表示節(jié)水標志的是B(填字母)

(2)長期飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康,在實驗室里可用pH試紙來測定水的酸堿度;生活中常講的“燒開水”是指利用煮沸的方法,獲得可以飲用的水,這樣既可以降低水的硬度又可以除去水中的細菌.
(3)下列與自來水的凈化過程無關的是D(填序號)
A.沉降     B.過濾     C.消毒     D.電解.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.根據(jù)題目信息,用數(shù)字和化學符號填空.
(1)2個氫原子2H.   
(2)2個二氧化氮分子2NO2
(3)如圖為Al3+的結構示意圖 
(4)標出硝酸中氮元素的化合價H$\stackrel{+5}{N}$O3

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1.如圖的圖象與對應實驗過程不相符的是( 。
A.
加熱一定質量的高錳酸鉀固體
B.
向一定量的表面含有氧化鋁的鋁片滴加稀硫酸
C.
向一定量的Ba(OH)2溶液中加入Na2SO4粉末
D.
將鋅片插入盛有一定質量的稀硫酸的燒杯中

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20.下列各組的溶液,不用其它試劑就可以鑒別的是( 。
A.KCl  NaCl  NH4Cl  NH3?H2OB.CuSO4  NaCl  KOH  ZnCl2
C.Na2SO4  HCl  NaCl  AgNO3D.FeCl3  NaNO3 K2SO4  NaCl

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科目: 來源: 題型:解答題

19.同學們整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置且失去標簽的白色粉末狀藥品,實驗員老師告訴大家原瓶藥品可能是碳酸鈉、碳酸鈣、氯化鈉、氫氧化鈉中的一種,同學們對此很好奇,于是他們對這瓶白色粉末的成分做了如下探究:
【實驗Ⅰ】小明取一定量白色粉末于燒杯中,加水攪拌,充分溶解后,過濾,得到固體和無色溶液.
【實驗Ⅱ】小明取實驗Ⅰ得到的固體于試管中,滴加足量稀鹽酸后,觀察到有氣泡產(chǎn)生,于是小明馬上就得出結論,該瓶中白色粉末一定是碳酸鈣,但是小軍卻認為小明的結論不一定正確,固體還可能是碳酸鈉,你認為小軍的理由是碳酸鈉的溶解度小,也會出現(xiàn)不溶性固體,請你寫出上述有氣體生成的反應的化學方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(任寫一個).
【實驗Ⅲ】小明和小軍認為有必要再對實驗Ⅰ中濾液的成分進行探究,過程如下:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
(1)取少量濾液于試管中,向其滴加2滴~3滴無色酚酞試液,振蕩溶液由無色變?yōu)榧t色該瓶中白色粉末一定不是碳酸鈣和氯化鈉
(2)另取少量濾液于試管中,滴加過量氯化鈣溶液,振蕩,靜置產(chǎn)生白色沉淀該瓶中白色粉末一定有碳酸鈉,涉及的化學方程式為Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3
【反思與交流】實驗結束后,同學們通過討論,一致認為原試劑瓶中的藥品也可能不是碳酸鈉,你認為他們的理由是氫氧化鈉完全變質能生成碳酸鈉.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.隨著社會的發(fā)展,能源與環(huán)境問題日益受到人們的關注和重視.
(1)石油分餾得到的產(chǎn)品中,常用作汽車燃料的是汽油或柴油(答一種物質);國家提倡使用電動汽車,近期北京市又出臺了電動汽車不限行措施,電動汽車和燃油汽車相比,其優(yōu)點是減少汽車尾氣的排放(答一點);
(2)清潔用煤的高效途徑之一是用焦炭在高溫下與水蒸氣反應,制得一氧化碳和氫氣,其所屬的基本反應類型是置換反應;
(3)化石燃料主要包括煤、石油和天然氣,它們屬于不可再生(填“不可再生”或“可再生”)能源.

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同步練習冊答案