8．水在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．
（1）水常用來配制各種溶液，根據(jù)下表回答問題．

溫度/℃		0	20	40	60	80	100
溶解度/g	NaCl	35.7	36.0	36.6	37.3	38.4	39.8
	NH4Cl	29.4	37.2	45.8	55.2	65.6	77.3

60℃時，向兩個分別盛有50gNaCl和NH₄Cl的燒杯中，各加入100g的水，充分溶解后，為飽和溶液的是NaCl溶液，可采取加溶劑或升高溫度方法使其變?yōu)椴伙柡腿芤海?br />（2）某城鎮(zhèn)生產(chǎn)、生活的分布如圖所示．
①河流C處水草瘋長，魚蝦幾乎絕跡，主要原因是河水中N，P兩種元素含量過高．
②為從源頭上防止河水被污染，工廠排放的廢水水應(yīng)該處理后達標排放．

7．化學(xué)與生活密切相關(guān)，學(xué)好化學(xué)可以幫助我們分析、解決生產(chǎn)生活中的問題．鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬．請按要求回答下列問題：
（1）下列生活用品中，主要是利用金屬具有良好導(dǎo)電性的是B；（填序號）

（2）鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，但鋁制品卻具有很好的抗腐性能，原因是鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化物薄膜，阻止鋁進一步氧化；
（3）鐵鍋易生銹，通常用完后擦干并保持干燥，校園內(nèi)鐵制車棚易生銹，防止生銹的方法是刷油漆；
（4）在高溫下，利用焦炭和氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳可把鐵從鐵礦石里還原出來，用化學(xué)方程式表示煉鐵的反應(yīng)原理Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

6．將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量見下表：

物質(zhì)	a	b	c	d
反應(yīng)前質(zhì)量/g	5.0	1.2	2.0	0.5
反應(yīng)后質(zhì)量/g	待測	3.0	3.6	0.5

關(guān)于這四種物質(zhì)，下列說法正確的是（　�。�

	A．	a是反應(yīng)物，b、c是生成物		B．	d一定是催化劑
	C．	反應(yīng)后a的質(zhì)量為3.4g		D．	該反應(yīng)為化合反應(yīng)

5．某班同學(xué)為驗證酸的化學(xué)通性，做了五組實驗．分析并回答問題：

（1）A組試管中都產(chǎn)生H₂．若要制得較純的H₂，選稀硫酸而不選稀鹽酸的原因是鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體，使制得的氫氣中混有氯化氫氣體．
（2）B組試管中實驗現(xiàn)象相同，該現(xiàn)象是紅棕色固體逐漸減少或消失，溶液變成黃色．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O或Fe₂O₃+3H₂SO₄═Fe₂（SO₄）₃+3H₂O（任寫一個）．
（3）上述五組實驗中沒有體現(xiàn)酸的通性的是D（填字母）．
（4）小雨同學(xué)將C組（均已經(jīng)證明了酸與堿能發(fā)生反應(yīng)）實驗后的兩個試管中的溶液倒入同一個燒杯中，請你猜想燒杯中溶液的可能組成為（不寫酚酞）：
猜想一：溶質(zhì)為Na₂SO₄、NaCl；
猜想二：溶質(zhì)為Na₂SO₄、NaCl、HCl；
猜想三：溶質(zhì)為Na₂SO₄、NaCl、H₂SO₄．
猜想四：溶質(zhì)為Na₂SO₄、NaCl、HCl、H₂SO₄
小雨同學(xué)設(shè)計的證明“猜想四”成立的實驗如下：
取少量燒杯中的溶液放入試管中，向其中加入石蕊溶液，你認為他的實驗設(shè)計合理嗎？不合理（填“合理”或“不合理”）．

4．化學(xué)用語可準確、簡潔表達化學(xué)信息，請用化學(xué)用語填空：
（1）常溫下呈液態(tài)的金屬：Hg；
（2）一種不溶性的硫酸鹽：BaSO₄．

3．對于復(fù)分解反應(yīng)：X+2NaOH=2Y+Cu（OH）₂↓，下列分析中正確的是（　�。�

A．

X一定是Cu（NO3）2

B．

Y可能是Na2SO4

C．

X可能是CuCl2

D．

Y可能是H2O

2．熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢（主要成分是CaCO₃和Mg（OH））₂，其它成份忽略不計）．某興趣小組的同學(xué)為了探究水垢中Mg（OH）₂的含量，取10g水垢樣品，向樣品中逐滴加入稀鹽酸，其變化關(guān)系如圖所示，試計算：
（1）B點時溶液中含所有的陽離子有Ca²⁺，Mg²⁺（用離子符號表示）
（2）生成二氧化碳的質(zhì)量為3.3克．
（3）計算水垢樣品中Mg（OH）₂的質(zhì)量分數(shù)．（寫出解題步驟）

1．如圖是實驗室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器．

（1）寫出圖1標號儀器的名稱①分液漏斗，②酒精燈．
（2）實驗室制取氧氣時若用雙氧水和二氧化錳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置時A（填標號）裝置，裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）實驗室收集二氧化碳通常選擇圖2中的CEF（填標號）儀器組合．某同學(xué)收集二氧化碳氣體一段時間后，將燃著的木條幾次放在集氣瓶口，火焰都沒有熄滅，你認為他可能缺少的一步操作是檢查裝置的氣密性．

20．A-F分別為九年級化學(xué)中常見物質(zhì)，它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知A為鐵銹的主要成分，B、D兩物質(zhì)的組成元素相同，E、F均是無色溶液．
（1）已知物質(zhì)D有多種用途，請舉出其中的一種用途：人工降雨．
（2）請從①-③三個反應(yīng)中選擇一個，學(xué)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（0H）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．
（3）編號②處發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

19．蚊香是夏日驅(qū)除蚊蟲的常用物品．丙烯菊酯（化學(xué)式C₁₉H₂₆O₃）是蚊香中常含有的高效低毒殺蟲劑．
（1）丙烯菊酯由三種元素組成，其中碳氧兩種元素的質(zhì)量比是19：4．
（2）點燃蚊香時，要加熱使蚊香的溫度達到著火點，蚊香才能燃燒．
（3）蚊香燃燒一段時間后幾乎把房間內(nèi)每一處的蚊子都能驅(qū)走這是因為A．
A．分子在不斷運動  B．分子間有間隔  C．分子的質(zhì)量和體積都很�。�