8．如圖為稀釋濃硫酸的操作示意圖，請(qǐng)回答：
（1）儀器a的名稱(chēng)是玻璃棒，其作用是攪拌，加快熱量的擴(kuò)散．
（2）藥品M是濃硫酸（填“濃硫酸”或“水”）．
（3）把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸，需要水的質(zhì)量是195g．

7．學(xué)好化學(xué)，能讓我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象，更合理地解決實(shí)際問(wèn)題．
（1）洗滌劑能去除餐具上的油污，是因?yàn)樗�具有乳化功能�?br />（2）用井水洗衣服時(shí)，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，該井水是硬水（填“硬水”或“軟水”）．
（3）醫(yī)用生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，合格的生理鹽水可以放置較長(zhǎng)時(shí)間而不出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，這是因?yàn)槿芤壕哂蟹�(wěn)定性．
（4）寧化小吃“鍋邊糊”的原料大致有：植物油、大米、白菜等，其中富含糖類(lèi)的是大米．
（5）清明節(jié)期間，我縣多處發(fā)生森林火災(zāi)，消防人員救火的措施之一是將大火蔓延線(xiàn)路前的一片樹(shù)木砍掉，其滅火的原理是隔離可燃物（或清除可燃性）．
（6）發(fā)射“嫦娥三號(hào)”的火箭所用燃料是偏二甲肼（C₂H₈N₂），推進(jìn)劑是四氧化二氮（N₂O₄），兩者反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C₂H₈N₂+2N₂O₄═3N₂+2CO₂+4X，則X的化學(xué)式是H₂O．

6．下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

5．下列關(guān)于“物質(zhì)--在氧氣中燃燒的現(xiàn)象--所屬反應(yīng)類(lèi)型”的描述正確的是（　　）

	A．	鐵--火星四射--化合反應(yīng)
	B．	碳--發(fā)出紅光--氧化反應(yīng)
	C．	硫--淡藍(lán)色火焰--化合反應(yīng)
	D．	石蠟--發(fā)出白光，瓶壁有水霧--化合反應(yīng)

4．喝湯時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)湯有點(diǎn)淡，于是，他拿了一勺鹽打算加到湯里面．?huà)寢尭嬖V他：“這種鹽太粗了，應(yīng)當(dāng)用細(xì)鹽，細(xì)鹽溶解起來(lái)比較快．”你認(rèn)為小明媽媽說(shuō)的有道理嗎？你認(rèn)為食鹽的溶解還與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)幫助小明同學(xué)完成下列探究過(guò)程？
（1）提出問(wèn)題：食鹽的溶解快慢與哪些因素有關(guān)？
（2）建立假設(shè)：①顆粒大�、跍囟娶凼欠駭嚢�
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案（選擇其中一個(gè)影響因素設(shè)計(jì)方案）：溫度
（4）收集事實(shí)證據(jù)：向等量的熱水和冷水中加入等量的顆粒大小相同的食鹽時(shí)，熱水中的食鹽溶解的快．
（5）檢驗(yàn)假設(shè)．
（6）交流．

3．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�

	A．	干冰用作冷凍劑		B．	用氫氣作燃料
	C．	氧氣用于氣焊		D．	用熟石灰改良酸性土壤

2．發(fā)射衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨（N₂H₄）作燃料，用四氧化二氮（N₂0₄）作助燃劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2N₂H₄+N₂O₄$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N₂+4H₂O，生成物不污染空氣，低碳環(huán)保．請(qǐng)計(jì)算3.2kgN₂H₄完全燃燒后生成N₂的質(zhì)量．

1．通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)研究金屬鈉的性質(zhì)．回答下列問(wèn)題：
（1）向反應(yīng)后的燒杯中滴加無(wú)色酚酞，無(wú)色酚酞變?yōu)榧t色，由此推測(cè)鈉與水反應(yīng)的產(chǎn)物有氫氧化鈉．
（2）觀察到鈉與水反應(yīng)生成氣體，試推測(cè)該氣體的成分并說(shuō)明理由氫氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒，生成物可能是氫氣或氧氣，但若生成氧氣，不能使原子個(gè)數(shù)守恒．

20．水是生命之源，也是重要的自然資源．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）明礬凈水的原理是利用明礬溶于水時(shí)產(chǎn)生的膠狀物吸附水中的懸浮雜質(zhì)，再通過(guò)靜置、過(guò)濾（填操作名稱(chēng)），然后利用活性炭除去異味，最后殺菌消毒，就能得到生活用水．
（2）判斷得到的生活用水是不是硬水，可以加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)；日常生活中常通過(guò)加熱煮沸的方法降低水的硬度．
（3）如圖是電解水的裝置示意圖，電解水的化學(xué)方程式為2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，電解水時(shí)，圖中a極產(chǎn)生的是氫氣氣體．a(chǎn)、b兩級(jí)產(chǎn)生的氣體體積比是2：1，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫、氧兩元素組成．

19．甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（　　）

	A．	該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1：1
	B．	水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
	C．	該反應(yīng)中含氫元素的化合價(jià)有3種
	D．	反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變