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A. | 2 個 | B. | 3 個 | C. | 4 個 | D. | 5 個 |
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A. | 反應前后分子種類不發(fā)生改變 | |
B. | 該反應為置換反應 | |
C. | 參加反應的A2與B2分子數(shù)之比為 3:l | |
D. | 物質(zhì)X含4種元素 |
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物 質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的試劑或方法 | |
A | CaCl2溶液 | 鹽酸 | 加入過量氧化鈣粉末充分反應后過濾 |
B | CuO | Cu | 在空氣中充分灼燒 |
C | CO2 | 水蒸氣 | 通過盛有濃硫酸的洗氣瓶 |
D | KCl溶液 | K2CO3 | 加入適量氯化鈣溶液充分反應后過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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A對鑒別的認識 | B食品安全 |
①灼燒聞氣味,區(qū)分羊毛和尼龍 ②加水溶解,區(qū)分碳酸鈣和硫酸鋇 ③和熟石灰混合研磨聞氣味,區(qū)分NH4Cl和CO(NH2)2 | ①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用 ②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐 ③補充維生素A防止夜盲癥 |
C對現(xiàn)象的認識 | D化學學科的價值 |
①花香四溢,說明分子在不斷運動 ②鐵在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生紅色固體 ③電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1 | ①研制高效低毒農(nóng)藥,保障糧食生產(chǎn) ②開發(fā)新型材料,改善人類生存條件 ③利用化學合成藥物,保障人體健康 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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A. | 除去CO中的CO2 | B. | 探究二氧化錳對反應速率的影響 | ||
C. | 探究空氣中氧氣的含量 | D. | 探究影響物質(zhì)溶解性的因素 |
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