1．實驗室用加熱氯化銨（ NH₄Cl）和消石灰〔Ca（OH₂）的固體混合物制取氨氣．其反應的化學方程式2NH₄Cl+Ca（OH）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑．通常情況下，氨氣（NH₃是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水．如圖是實驗室常用的制取和收集氣體的裝置．請回答：
（1）氣體的制取裝置是依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件來選用的．因此實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置應選用A（填裝置的編號）
（2）氣體的收集裝置是依據(jù)氣體的密度和氣體在水中的溶解性能力來選用的．因此，實驗室收集氨氣時，應采用的裝置是C（填裝置編號）．
（3）現(xiàn)有20%的氫氧化鈣溶液37克，問能制得多少克氨氣？

20．某學�？茖W興趣小組在研究“帶火星木條復燃與氧氣體積分數(shù)的關系”的課題中，采取了以下實驗步驟：
①取5只250mL集氣瓶，向5只集氣瓶中分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片蓋住，依次編號為1、2、3、4、5；
②用分解過氧化氫（H₂O₂）的方法制取氧氣，用制取的氧氣通過排水法將上述1～5號瓶中的水排去；
③將帶火星的木條依次插入1～5號瓶中，把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù)，填入下表．

集氣瓶標號	1	2	3	4	5
集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)	28.9%	36.8%	44.7%	52.6%	60.5%
帶火星木條的狀況	微亮	亮	很亮	復燃	復燃

試回答下列問題：
（1）實驗室中采用分解過氧化氫（H₂O₂）的方法制取氧氣，其反應的化學方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（2）根據(jù)以上實驗事實，下列說法中正確的是B（填寫相應的字母）．
A、只有在純氧中才能使帶火星的木條復燃
B、集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52.6%時，帶火星的木條就能復燃
C、只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復燃．

19．近日，有關食品添加劑與食品安全問題，引起了人們廣泛關注．其實，食品添加劑是指用于改善食品口味、延長食品保存期甚至增加食品營養(yǎng)成分的一類天然或化學合成物質(zhì)，但如果被過度使用，則會危害人的健康．為了食品安全，國家對食品添加劑的使用有嚴格的控制．
（1）食鹽也是一種食品添加劑，其中的Na⁺既可增加食物的咸味，又是人體必需的無機鹽．但衛(wèi)生機構建議，人體每天鈉元素的攝入量不宜超過2.3克．如果人體所需的鈉元素全部來自食鹽，那么，一個人每天食鹽的攝入量不宜超過5.85克．
（2）碳酸飲料中的咖啡因有提神作用，但攝入量不宜過多．世界衛(wèi)生組織建議青少年每天咖啡因的攝入量不能超過85毫克．某種體積250毫升的罐裝飲料，含咖啡因的質(zhì)量分數(shù)為0.02%．若某同學一天喝了2罐這種飲料，則他攝入的咖啡因有100毫克．（該飲料密度約為1g/ml）
（3）了解了有關食品添加劑知識后，當你在選購食品時應該AC．（可多選）
A、盡量選擇加工度低的食品，以免攝入過多的添加劑
B、盡量選擇色、香、味俱全的食品，以保證口味
C、多關注食品營養(yǎng)表中添加劑的品種和用量
D、只關注食品的營養(yǎng)成分，不在乎是否含有添加劑．

18．根據(jù)下列數(shù)據(jù)及實驗裝置圖（所有夾持儀器均省略），回答下列問題：

物質(zhì)	著火點	酒精燈的火焰溫度
白磷	40℃	500℃
紅磷	240℃

（1）在銅片上，A和C為白磷；B為紅磷，用酒精燈對準A加熱，最先發(fā)生燃燒的是C；一定不會發(fā)生燃燒的是A．（填字母）
（2）將一支裝滿氧氣的試管倒扣在（1）中“一定不會燃燒”的物質(zhì)上面，現(xiàn)象是白磷燃燒冒出白煙、試管內(nèi)的液面不斷上升；寫出該反應的化學方程式4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅．

17．元素周期律是學習和研究化學的重要工具．下表是元素周期表的部分信息：

1  H 氫								2  He 氦
3  Li 鋰	4  Be 鈹		5  B 硼	6  C 碳	7  N 氮	8  O 氧		10Ne 氖
11  Na 鈉	12Mg 鎂		13Al 鋁	14Si 硅	15  P 磷	16  S 硫	X  Cl 氯	18Ar 氬
19  K 鉀	20Ca 鈣	…

認真分析信息，回答：
（1）地殼中含量最多的金屬元素的原子序數(shù)是13；
（2）分析上表規(guī)律，可推知，表中X=17；
（3）寫出鎂離子的符號Mg²⁺．

16．如圖是實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置．
（1）寫出圖中儀器a的名稱鐵架臺．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，用一團棉花放在試管口的主要   作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管．
（3）順利的完成了氧氣的制取實驗．但實驗完畢后發(fā)現(xiàn)試管破裂了，你認為原因可能是：①沒有給試管均勻預熱；②試管外壁有水滴；③試管口沒有略向下傾斜．
（4）寫出此反應的化學反應方程式：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．

15．有A、B、C三種物質(zhì)各4克組成的混合物，在一定條件下所發(fā)生的化學反應為：A+B═C+D，反應后的物質(zhì)中僅有5克C、5克D和若干克B，則可知參加反應的A、B的質(zhì)量比為2：1．

14．在一切化學反應里，反應前后原子的種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，這個規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律．若12g碳跟32g氧氣恰好完全反應，生成44g二氧化碳．

13．如圖是表示物質(zhì)結構的示意圖，其中“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子．其中：屬于混合物的有BD；屬于單質(zhì)的有C；屬于化合物的有A．

12．下列反應中屬于分解反應的是（　�。�

	A．	2Ca+O2═2CaO		B．	2Al+2NaOH═2 NaAlO2+3H2↑
	C．	HCl+NaOH═NaCl+H2O		D．	2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$ 2KCl+3O2↑