某實驗小組的同學(xué)在加熱銅與濃硫酸的混合物實驗時，發(fā)現(xiàn)生成了一種無色有刺激性氣味的氣體和藍(lán)色溶液，進(jìn)行如下探究活動．

[查閱資料]①某些不活潑的金屬(如銅)能與一些強(qiáng)氧化性的酸(如濃硫酸)發(fā)生反應(yīng)，生成水而不生成氫氣，同時生成二氧化硫和銅鹽．②硫酸銅溶于水后，溶液呈酸性．

[分析討論]⑴對于生成的藍(lán)色溶液，小東認(rèn)為可能是Cu(NO3)2溶液，小楠認(rèn)為不可能Cu(NO3)2溶液，而可能是硫酸銅溶液，小楠的理由是______________________．

⑵寫出銅與濃硫酸共熱的化學(xué)方程式________________________．

⑶小東根據(jù)化學(xué)方程式說，該方法適用于以銅為原料大量制取硫酸銅，小田認(rèn)為不適宜，你能說出小田的一個理由嗎_____________________________．

[提出問題]上述藍(lán)色溶液中有無硫酸剩余？

[實驗論證]小坤認(rèn)為可向藍(lán)色溶液中滴加氯化鋇溶液，觀察有無沉淀產(chǎn)生，經(jīng)大家討論后

該方案被否定，你覺得否定該方案的理由是___________________．

[反思評價]⑴有同學(xué)提問：為什么不可以用石蕊試液來進(jìn)行檢驗？你的回答是_________．

⑵同學(xué)們發(fā)現(xiàn):將足量的銅和足量的濃硫酸置于容器中加熱,一段時間后,反應(yīng)會逐漸變慢,最后反應(yīng)停止,你能說出反應(yīng)停止的原因嗎？ ___________________．

某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，一同學(xué)想知道該樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先后進(jìn)行了四次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表：

請回答問題：

（1）上表中m的值是 g。

（2）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（3）第四次反應(yīng)得到的混合物中鈉元素的質(zhì)量是 g。

2016杭州G20峰會的精彩文藝演出中，發(fā)生化學(xué)變化的是

A．音樂噴泉 B．焰火表演 C舞臺升降 D．燈光表演

下列屬于純凈物的是

A. 糖水 B. 干冰 C. 空氣 D. 石油

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B. 木炭在氧氣中燃燒，生成黑色固體

C. 氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

D. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，產(chǎn)生大量白煙

（2014重慶）最近新聞報道，由于氣候變暖，南極冰川以前所未有的速度融化。下列氣體中能引起氣候變暖的是

A.O2 B.N2 C.SO2 D.CO2

下圖所示的實驗操作正確的是

A. 加熱液體 B. 傾倒藥品 C. 稱量藥品 D. 稀釋濃硫酸

學(xué)校午餐食譜：米飯、魚、油煎雞蛋，為使?fàn)I養(yǎng)均衡，你認(rèn)為應(yīng)補充（ ）

A．紅燒肉 B．牛奶 C．油條 D．黃瓜

蔗糖顆粒加入水中最終形成無色溶液，這一現(xiàn)象不能說明

A．分子的體積很小 B．分子在不斷運動著

C．分子之間有間隙 D．分子可以分成原子

下列各種粒子，不帶電的是

A．原子核 B．質(zhì)子 C．中子 D．電子