14．向碳酸鈉和氯化鈉的混合物15.6g中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)后，得到111.2g溶液．試計算：（H-1C-12  O-16  Na-23   Cl-35.5）
（1）產(chǎn)生二氧化碳4.4克？
（2）所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？

13．碳及其化合物與人類關(guān)系密切．
（1）碳可以做燃料，在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是C+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂
（2）一氧化碳應(yīng)用廣泛，其主要用途是作燃料（或作還原劑等）（舉一例），但使用時要特別小心，防止中毒．

12．根據(jù)下列圖文回答問題：

①青銅劍屬于合金（填“純金屬”或“合金”）．
②高鈣豆奶粉的“鈣”指的是元素（填“元素”、“原子”、或“分子”）．
③干冰可用于人工降雨（填一例）．

11．現(xiàn)有下列物質(zhì)：熟石灰、碳酸鈉、氯化鈉、碳酸鈣、碳酸氫鈉、氫氧化鋁、稀鹽酸等，在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途．請按下列要求填空：
①農(nóng)業(yè)中用來降低土壤酸性，改良土壤結(jié)構(gòu)的是熟石灰；②可治療胃酸過多的是碳酸氫鈉和氫氧化鋁；③用于造紙、玻璃、印染、洗滌劑的是碳酸鈉；④用于維持人體正常生理活動的是氯化鈉；⑤天安門前的漢白玉華表的主要成分是碳酸鈣；⑥可消除公路積雪的鹽氯化鈉．

10．下列反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�

	A．	Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH		B．	3HCl+Al（OH）3═AlCl3+3H2O
	C．	CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2		D．	H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O

9．“珍愛生命，遠離毒品”．冰毒是一種毒品，其主要成分是甲基苯丙胺（化學(xué)式為C₁₀H₁₅N）．有關(guān)甲基苯丙胺的說法正確的是（　　）

	A．	燃燒只生成二氧化碳和水		B．	屬于有機物
	C．	一個分子中原子總數(shù)為25		D．	屬于混合物

8．不能用生活中除去油污的方法是（　�。�

	A．	汽修工人用汽油清洗油污		B．	冷水清洗油脂
	C．	用餐具洗潔精清洗餐具		D．	用氫氧化鈉清洗灶具油污

7．下列不屬于物理變化的是（　�。�

A．

酒精揮發(fā)

B．

冬天結(jié)冰

C．

天然氣的形成

D．

小麥磨成面粉

6．已知鹽酸是HCl氣體溶于水所形成的溶液．在實驗室制取二氧化碳并檢驗其性質(zhì)的實驗中，如果用濃鹽酸代替稀鹽酸，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水，看不到溶液變渾濁的現(xiàn)象．現(xiàn)有一同學(xué)用下列裝置進行實驗，卻看到了澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象．請回答下列問題：
（1）B裝置的作用是吸收揮發(fā)出的氯化氫氣體．寫出B中所有溶質(zhì)的化學(xué)式HCl、H₂CO₃；
（2）如果去掉B裝置，將A與C直接相連，則C裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）₂+2HCl═CaCl₂+2H₂O．

5．某化學(xué)興趣小組按照課本實驗方法（如圖），做木炭與氧化銅反應(yīng)的實驗時，發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成，卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)．他們決定對這個實驗進行探究和改進．

【提出問題】暗紅色的固體是什么？如何選擇合適條件，使木炭還原氧化銅的實驗現(xiàn)象更明顯？
【查閱資料】銅有+1和+2兩種化合價，通常情況下，氧的化合價為-2，碳的化合價為+4或-4．
【猜想與假設(shè)】
（1）同學(xué)們認為這種暗紅色固體可能是一種化合物，并猜測它的化學(xué)式為Cu₂O．
（2）同學(xué)們還認為，通過改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比，以及反應(yīng)裝置，可以使該實驗現(xiàn)象更加明顯，減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況．
【分析與交流】
（1）小吳建議用超細碳粉與氧化銅粉末進行實驗．你認為這樣建議的原理是使用顆粒更小的反應(yīng)物，可以增加表面積，有利于反應(yīng)的進行；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑．
（2）小周建議用圖乙裝置替代甲裝置，與甲相比較，乙裝置中將試管直立放置的作用是是有利于集中加熱，獲得持續(xù)高溫．
【實驗與結(jié)論】
同學(xué)們決定按改進后的方案進行實驗，他們在檢驗了乙裝置的氣密性后，往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱，當看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時，不能（填“可以”或“不能”）確定氧化銅和碳粉已經(jīng)開始反應(yīng)．
不久，即可看到試管底部變紅熱，停止加熱后，仍能看到紅熱現(xiàn)象，并沿試管底部自下而上蔓延，這個現(xiàn)象說明該反應(yīng)是放（填“吸”或“放”）熱反應(yīng)．
待產(chǎn)物冷卻后，同學(xué)們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠，實驗獲得了圓滿成功．