9．氫氧化鈣長期存放容易變質(zhì)．某科學(xué)探究小組在實驗室取了一瓶存放時間較長的氫氧化鈣來檢驗其變質(zhì)情況．首先取氫氧化鈣樣品17.4g于錐形瓶中，加入33.0g水，充分振蕩形成懸濁液，然后向錐形瓶中逐滴滴加29.2%的鹽酸使其充分反應(yīng)．實驗測得加入鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．求：

（1）圖AB中段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）₂+2HCl=CaCl₂+2H₂O；
（2）請你根據(jù)圖甲提供的信息，在圖乙的坐標(biāo)系中畫出檢測過程中產(chǎn)生CO₂的質(zhì)量隨滴加鹽酸質(zhì)量的變化曲線．（標(biāo)明二氧化碳質(zhì)量的相應(yīng)數(shù)值）
（3）樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%，寫出計算過程）．

8．下列是初中化學(xué)常見的三個實驗，回答下列問題：

（1）A實驗中集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水的目的是防止反應(yīng)時高溫濺落物炸裂瓶底．
（2）B實驗中導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小的原因是氣密性不夠好或紅磷不足（只寫一個）．
（3）C實驗中待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較大量固體時，應(yīng)停止加熱．

7．在點燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示：

請回答下列問題：
（1）物質(zhì)A的化學(xué)式B   （從下列選出合適的選項）
A、NO₂B、NH₃C、NH₂  D、NO₃
（2）根據(jù)A的化學(xué)式計算A中氮元素所顯的化合價-3
（3）4種物質(zhì)中，屬于化合物的是AD（填圖中字母）；
（4）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH₃+3O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6H₂O+2N₂．

6．現(xiàn)有下列物質(zhì)：①氫氣 ②二氧化硫 ③高錳酸鉀 ④食鹽水 ⑤紅磷⑥氧化銅  ⑦空氣  （將序號填在橫線上）
（1）屬于單質(zhì)的是①⑤
（2）屬于化合物的是②③⑥
（3）屬于氧化物的是②⑥
（4）屬于混合物的是④⑦．

5．在一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，請回答：

物質(zhì)	甲	乙	丙	丁
反應(yīng)前質(zhì)量（g）	18	20	10	30
反應(yīng)后質(zhì)量（g）	2	20	50	X

（1）丙物質(zhì)是生成物，乙物質(zhì)是催化劑（填“反應(yīng)物”或“生成物”或“催化劑”）．
（2）反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量X=6g．
（3）該反應(yīng)中甲和丙兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為2：5．
（4）該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)（填“化合”或“分解”）．

4．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）鋁與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣2Al+3H₂SO₄═Al₂（SO₄）₃+3H₂↑
（2）鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu
（3）鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣Zn+2HCl═ZnCl₂+H₂↑
（4）氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O．

3．已知A物質(zhì)與B物質(zhì)反應(yīng)生成C物質(zhì)．現(xiàn)有14g A與32g B完全反應(yīng)后剩余2gA物質(zhì)，則生成C物質(zhì)的質(zhì)量是（　�。�

A．

46 g

B．

44 g

C．

32g

D．

12 g

2．下列中不屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　�。�

	A．	火性炭的吸附性		B．	木炭的可燃性
	C．	石墨能導(dǎo)電		D．	金剛石能切割玻璃

1．如圖是尾氣催化轉(zhuǎn)換器，將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子，下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	此反應(yīng)有單質(zhì)生成
	B．	參加反應(yīng)的物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：3
	C．	此反應(yīng)共涉及到4種分子，3種原子
	D．	此反應(yīng)可能有氧化物生成

20．課堂上，老師給出了A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖（如圖所示），有四位同學(xué)發(fā)表了不同的觀點：

甲同學(xué)：C的質(zhì)子數(shù)與核電荷數(shù)都是17              乙同學(xué)：A、D屬于同種元素
丙同學(xué)：A、B、C、D都是原子                    丁同學(xué)：B與C的化學(xué)性質(zhì)相似
（1）你認(rèn)為丙同學(xué)的觀點不正確，其理由是D結(jié)構(gòu)示意圖為陽離子而非原子；
（2）上述粒子在化學(xué)反應(yīng)中，容易失去電子的是A（填字母），化學(xué)性質(zhì)相似的是B和C．