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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖是小強自制的簡易凈水器,請回答 
(1)小卵石和石英砂主要起過濾作用,除去水中固體雜質(zhì);
(2)活性炭有吸附作用,可以除去水中的異味和色素等.
(3)怎樣鑒別凈化后的水是軟水還是硬水?加肥皂水,泡沫少,浮渣多為硬水,反之為軟水
(4)若是硬水,生活中可用煮沸的方法將硬水軟化.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類.現(xiàn)有A.水銀  B.冰水  C.海水 D.高錳酸鉀 E.氯化鈉  F.氧化銅 G.氧氣 六種物質(zhì),請選用各物質(zhì)名稱前的字母序號填寫在橫線上.
(1)屬于混合物的是C;
(2)屬于單質(zhì)的是AG;
(3)屬于化合物的是BDEF;
(4)屬于氧化物的是BF.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.寫出下列反應(yīng)的文字表達式.
(1)硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫
(2)實驗室用過氧化氫制氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
(3)實驗室用氯酸鉀制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
(4)木炭在氧氣中燃燒.碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.用化學(xué)用語(符號)表示:
蒸餾水H2O;人體內(nèi)含量最多的元是O;3個氮原子3N;2個鈣離子2Ca2+;2個硫酸根離子2SO42-.硫酸亞鐵FeSO4

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是( 。
A.C60B.2HC.2H2D.S

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.牛奶酸敗B.冰雪融化C.酒精揮發(fā)D.玻璃破碎

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科目: 來源: 題型:填空題

17.有A、B、C、D、E五種物質(zhì),A是無色無味的氣體;B在A中燃燒有藍紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體C;D是黑色固體,在A中燃燒生成的氣體E能使澄清石灰水變渾濁.
(1)推斷并寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:
CSO2DC
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①B在A中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
②E使澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.聯(lián)合國確定從2005~2015年,開展主題為“生命之水”國際行動10年.請回答下列與水有關(guān)的問題.
(1)洪水時,不清澈的自然界水變成飲用水,需經(jīng)過①②③⑤.
①沉淀 、谶^濾 、畚健 、苷麴s 、菹
(2)區(qū)別硬水和軟水時,可用肥皂水.
(3)今年3月份在北京召開的“兩會”期間,其中“關(guān)于水資源”的話題成了大會一個亮點,大會提出了“保護水資源,節(jié)約用水,已是刻不容緩”的口號.
請你參考右邊一幅圖,根據(jù)圖中提供的信息運用所學(xué)的知識,從不同角度提出保護水資源的建議各一條.
例:①從水的污染方面:禁止工廠“三廢”的排放;
②從節(jié)水的角度:將生活中水重復(fù)循環(huán)使用;
③水節(jié)水徽記的意義方面:人類應(yīng)該珍惜水、保護水和節(jié)約用水.

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科目: 來源: 題型:多選題

15.下列實驗中的做法錯誤的是( 。
A.用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量時,用足量的紅磷
B.做鐵絲在氧氣中燃燒實驗前,在集氣瓶內(nèi)鋪一層細沙
C.排水法收集氣體,當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時立即收集
D.剩余的藥品放回原試劑瓶中,不能隨意丟棄

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列圖示操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案