3．如圖裝置用于制取某些氣體．

（1）填寫下列儀器的名稱：a：酒精燈；b集氣瓶．
（2）寫出一種實驗室制取氧氣原理的化學反應式（用化學符號表示）2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）一種家用便攜式吸氧裝置，其原理是利用一種固體物質作供氧劑，該固體遇水立即釋放出氧氣，某探究小組為探究該裝置的制氧機理，取適量的固體供氧劑作為反應物制取并收集一瓶氧氣，根據(jù)要求回答問題：
①實驗時應選擇如圖裝置中的B和A．
②為檢驗收集到的氣體是否為氧氣，可采用的操作是把一根帶火星的木條伸入集氣瓶中，若觀察到木條復燃（填現(xiàn)象），證明收集到的氣體確實是氧氣．
③若要保存該供氧劑，保存時應采用的措施是密封防潮放置．
（4）加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣（NH₃）．
①制取氨氣應選用如圖的一套裝置為AC或AE（填字母代號）．
②氨氣是極易溶于水的氣體，得到氨水呈堿性能使酚酞變紅．則圖F中可觀察到什么現(xiàn)象？試管內(nèi)形成紅色水柱．

2．研究和學習化學，有許多方法．下列方法中所舉例錯誤的是（　�。�

選項	方法	示例
A	實驗法	用紅磷做“測定空氣中氧氣含量”的實驗
B	分類法	根據(jù)組成物質的元素種類，將純凈物分為單質和化合物
C	歸納法	水、二氧化碳是分子構成的，歸納出所有物質都是由分子構成的
D	對比法	用等體積的水和空氣進行壓縮，得出氣體與液體微粒間的間隙大小關系

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

1．下列反應的生成物全部為氧化物的分解反應是（　　）

	A．	氯酸鉀和二氧化錳共熱		B．	銅綠受熱
	C．	甲烷燃燒		D．	氧化汞受熱分解

20．足量的鹽酸分別與等質量的鐵、鎂、鋁三種金屬完全反應，所得氫氣質量最多的是（　　）

A．

鐵

B．

鎂

C．

鋁

D．

無法確定

19．將氯酸鉀與二氧化錳按4：1的質量比混合均勻，置于試管中加熱一段時間后，剩余固體中二氧化錳的質量分數(shù)為（　�。�

A．

大于20%

B．

等于20%

C．

小于20%

D．

無法確定

18．一定質量的某物質完全燃燒后生成3.6gH₂O和4.4gCO₂，則該物質可能是（　�。�

A．

CH4

B．

CH3OH

C．

CH3CH2OH

D．

CH3COOH

17．在一燒杯中盛有25g的Na₂CO₃和Na₂SO₄固體，加入足量的水制成不飽和溶液，向其中滴加溶質的質精分數(shù)為9.8%的H₂SO₄溶液，產(chǎn)生氣體的質量與所滴入H₂SO₄溶液的質量關系曲線如圖所示．請根據(jù)題意回答下列問題：
（1）在滴入稀硫酸時，觀察到的明顯實驗現(xiàn)象是固體物質不斷溶解，有氣泡冒出．
（2）當?shù)稳際₂SO₄溶液至圖中B點時，燒杯中溶液里含有的溶質是（寫化學式）Na₂SO₄和H₂SO₄．
（3）當?shù)稳?.8%的H₂SO₄溶液20g時（即A點），試通過計算，求此時所得不飽和溶液中溶質的質量．（計算結果精確至0.1g）

16．現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有CuCl₂、CaCO₃、NaCl、Mg，四種物質中的兩種或多種．按圖所示進行實驗．出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設過程中所有可能發(fā)生的反應都恰好完全進行）．

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫以下空白：
（1）固體D的顏色為紅色；
（2）溶液C中的溶質是（寫化學式）CaCl₂、MgCl₂；
（3）混合物A中，肯定存在的物質是（寫化學式）Mg、CaCO₃、CuCl₂；
（4）寫出實驗過程②中生成沉淀G所發(fā)生反應的化學方程式：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．

15．在托盤天平的兩盤上各放一只質量相同的燒杯，分別注入100g  9.8%的稀硫酸，天平平衡，向左盤燒杯中投入一定質量的鎂粉使其恰好與燒杯內(nèi)的硫酸完全反應，天平指針發(fā)生偏轉．下列各項操作中，能使天平重新達到平衡狀態(tài)的是（　�。�

	A．	移動游碼至2.4g刻度		B．	移動游碼至2.2g刻度
	C．	移動游碼至1.2g刻度		D．	移動游碼至1.1g刻度

14．下列反應不屬于分解反應的是（　　）

	A．	H2O2$\stackrel{MnO_2}{→}$H2O+O2↑		B．	HgO$\stackrel{加熱}{→}$Hg+O2↑
	C．	NaCO3+HCl→NaCl+H2O+CO2↑		D．	H2CO3→H2O+CO2↑