科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江杭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)前后溶液中存在的離子種類如圖所示(其中“”“” “”“”表示不同離子)。則下列說法正確的是
A.表示氯離子
B.表示鈉離子
C.可用適量硝酸銀溶液和足量稀硝酸進行檢驗
D.此反應(yīng)的實質(zhì)是和結(jié)合生成水分子
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江杭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
在試管中放入一根鎂條(已去除氧化膜),往其中加入硝酸銀溶液至浸沒鎂條,觀察到如下現(xiàn)象:
①鎂條表面迅速覆蓋一層疏松的固體物質(zhì),經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)生成的固體物質(zhì)中有單質(zhì)銀;
②鎂條表面有明顯的氣泡現(xiàn)象,經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)氣泡中有氫氣;對于上述實驗現(xiàn)象的分析錯誤的是
A.鎂能從硝酸銀溶液中置換出銀
B.鎂跟硝酸銀溶液反應(yīng)會生成氫氣
C.鎂投入硝酸銀溶液中只發(fā)生2AgNO3+Mg=Mg(NO3)2+2Ag
D.根據(jù)該實驗可判斷鎂比銀化學(xué)活動性強
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江杭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
測定BaCl2·xH2O中結(jié)晶水數(shù)目的過程如圖所示:
(1)寫出此過程中生成沉淀的化學(xué)方程式____________。
(2)在灼燒過程中.如果空氣不充足和溫度過高,會有部分沉淀物質(zhì)轉(zhuǎn)化為BaS,這會使了的測定結(jié)果______(選填“偏低” “偏高”或“不變”)。
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江杭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
小金通過圖示裝置驗證CO2能與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。推注射器活塞向充滿CO2的集氣瓶中注入過量20%的NaOH溶液,振蕩集氣瓶后打開止水夾。
(1)打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_________。
(2)反應(yīng)后將集氣瓶中混合物過濾,所得溶液中除CaCl2外,還存在的溶質(zhì)有_________。
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江杭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
小金進行如圖所示實驗來驗證質(zhì)量守恒定律。在實驗中用電子天平和最簡準確測量出表中m1、m2、m3、m4和V。 (實驗中操作正確,O2的密度為ρg/cm3)
實驗序號 | 1 | 2 | … |
m1(MnO2)/g | |||
m2(KClO3)/g | |||
m3(試管)/g | |||
m4(試管+加熱后剩余固體)/g | |||
量筒內(nèi)收集氣體的體積V/cm3 |
(1)裝置中試管口略向下傾斜的原因是_______________。
( 2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,m1、m2、m3、m4和V和ρ之間應(yīng)存在的等量關(guān)系為_______。
(3)每次實驗結(jié)束后,小金在拆卸裝置時總能聞到刺激性氣味。他將加熱后剩余固體中的MnO2分離并測量其質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)總小于加熱前MnO2的質(zhì)量。查閱資料后發(fā)現(xiàn),一般認為加熱KC103和MnO2混合物的反應(yīng)過程如下:
第1步:2MnO2+2KClO32KMnO4+Cl2↑+O2↑;(其中Cl2有刺激性氣味)
第2步:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
第3步:K2MnO4+Cl22KCl+MnO2+O2↑
寫出加熱后剩余固體中MnO2質(zhì)量小于加熱前MnO2質(zhì)量的原因_________。
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江杭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
小金利用圖示裝置進行甲、乙對比實驗,探究溫度對CO和Fe2O3反應(yīng)的影響(固定裝置略)。
(1)從實驗安全角度考慮,圖示裝置還應(yīng)采取的改進措施是_____________。
(2)完全反應(yīng)后,兩組的生成物均為黑色粉末(純凈物),分別用兩組生成物進行以下實驗:
步驟 | 操作 | 甲組現(xiàn)象 | 乙組現(xiàn)象 |
1 | 稱量黑色粉末質(zhì)量/g | m1 | m2 |
2 | 取黑色粉末,用磁鐵吸引 | 能被吸引 | 能被吸引 |
3 | 取黑色粉末,加入稀鹽酸 | 全部溶解,有大量氣泡 | 無明顯現(xiàn)象 |
4 | 取黑色粉末,加入足量CuSO4溶液 | 有紅色物質(zhì)生產(chǎn) | 無明顯現(xiàn)象 |
①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng),故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_______g ,這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。
(3)甲、乙兩組實驗說明溫度對CO和Fe2O3反應(yīng)有影響,且均體現(xiàn)出CO的__________(填寫化學(xué)性質(zhì))。
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江杭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:計算題
在海底和凍土層存在著儲量巨大的“天然氣水合物”,具有良好開發(fā)和應(yīng)用前景。有科學(xué)家開采得到一種天然氣水合物樣品,取95.6克樣品放置在一密閉棄器內(nèi),該樣品迅速轉(zhuǎn)化為甲燒氣體(CH4)和水,將甲烷氣體分離并完全燃燒,得到35.2克二氧化碳。求該天然氣水合物樣品中甲烷的質(zhì)量分數(shù)。(精確到0.1%)
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江杭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
浙江省提出到2017年底要全面剿滅劣V類水。某河流水質(zhì)原為劣V類,氨氮含量高,藻類等浮游植物占主導(dǎo);經(jīng)“食藻蟲控藻引導(dǎo)水體生態(tài)修復(fù)”方法治理后得到改善,主要水質(zhì)指標達III~IV類,其治理過程如圖甲,治理后存在的部分食物關(guān)系如圖乙。
(1)河進修復(fù)包含“曝氣充氧”和“活化底泥"等措施,底泥中的需氧微生物在氧氣充足的情況下可將有機物(CxHyOz)分解為_______等無機物;資料顯示,溶解于水的氧氣還能除去水體中的某些有害氣體,如將H2S轉(zhuǎn)化為S和H2O,寫出氧氣除去H2S的化學(xué)方程式_______。
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列轉(zhuǎn)化過程屬于化學(xué)變化的是
A.冰雪消融 B.核能發(fā)電 C.煤礦自燃 D.干冰升華
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
利用廚房用品能完成的實驗是
A.檢驗雞蛋殼中是否含有碳酸鈣
B.檢驗自來水中是否含有氯離子
C.測定蔬菜中農(nóng)藥的殘留量
D.比較食用油與水的密度大小
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