科目: 來源:江蘇省鹽城市東臺市第一教研片2018屆九年級上學期第一次階段檢測化學試卷 題型:選擇填充題
實驗室制取氧氣可以采用加熱氯酸鉀(白色固體)和二氧化錳混合物的方法,現(xiàn)加熱質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀,一份中另加入少量的二氧化錳(b曲線),分別同時加熱,放出氧氣的質(zhì)量(m)與反應時間(t)的關系圖象正確的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:江蘇省鹽城市東臺市第一教研片2018屆九年級上學期第一次階段檢測化學試卷 題型:選擇填充題
下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:江蘇省鹽城市東臺市第一教研片2018屆九年級上學期第一次階段檢測化學試卷 題型:信息分析題
現(xiàn)有①鐵絲 ②硫磺 ③紅磷 ④鎂條 ⑤蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號回答下列問題:
⑴在空氣中不能燃燒的是_______________;⑵常用做煙幕彈的是_______________;
⑶常用做照明彈的是_________________;⑷常放在燈泡中防止鎢絲被氧化的是_________;
⑸生成的氣體會污染空氣的是_______________。
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科目: 來源:江蘇省鹽城市東臺市第一教研片2018屆九年級上學期第一次階段檢測化學試卷 題型:填空題
(4分)用“>”、“<”或“=”填空
(1)相同條件下的密度:氧氣 空氣
(2)產(chǎn)生氧氣的溫度高低:加熱氯酸鉀 加熱高錳酸鉀
(3)用量筒量取液體體積時俯視讀數(shù)為35ml,所量液體實際體積 35ml
(4)氮氣的含量:呼出氣體 空氣
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科目: 來源:江蘇省鹽城市東臺市第一教研片2018屆九年級上學期第一次階段檢測化學試卷 題型:簡答題
將黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C;加熱一種白色固體E和黑色粉末A的混合物也可得到另一種白色固體D和氣體C;無色氣體C能使帶火星的木條復燃。若將銀白色金屬F放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體G,并放出熱量。
(1)試推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì)?
A__________ ;B___________;E____________;G__________。
(2)寫出有關反應的文字表達式并注明反應的基本類型
Ⅰ:_____________________________________(__________);
Ⅱ:_____________________________________(__________);
Ⅲ:_____________________________________(__________)。
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科目: 來源:江蘇省鹽城市東臺市第一教研片2018屆九年級上學期第一次階段檢測化學試卷 題型:填空題
(9分)某研究性學習活動小組,從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實驗室里制取氧氣,并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積.
(1)寫出圖中有標號的儀器的名稱:① ;③ 。
(2)甲同學用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣并測量生成氣體的體積,反應的文字表達式為
,整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→ → → 。若E裝置中水不滿,對測量氧氣的體積 (填“有”或“沒有”)影響。
(3)實驗過程中,甲同學觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色,這是因為高錳酸鉀進入E裝置并溶于水中的緣故。為了防止試驗過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應的改進措施是
。
(4)實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物來制取氨氣(NH3),已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的有刺激性氣味的氣體,其水溶液稱為氨水.用上述方法制取氨氣應選擇的氣體發(fā)生裝置是 (填字母),收集氨氣的最佳裝置是 (填字母),原因是 。
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科目: 來源:江蘇省鹽城市東臺市第一教研片2018屆九年級上學期第一次階段檢測化學試卷 題型:探究題
(10分)某;瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行了分組實驗探究。
Ⅰ組:(1)Ⅰ組同學討論后認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其他成分反應而且生成物為固體。他們應該選擇_________(填序號),為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應保證_______________________。
A.蠟燭 B.紅磷 C.鐵絲 D.木炭
(2)小組同學共同設計下圖所示的兩套裝置,你認為合理的是______(填序號)。為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應該
____________________________________________。
(3)在討論的基礎上,他們分組進行了實驗。
【數(shù)據(jù)分析】實驗結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100 mL)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中水的體積/mL | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 19 |
(4)通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的_________。
Ⅱ組:Ⅱ組同學發(fā)現(xiàn)Ⅰ組實驗可能產(chǎn)生實驗誤差,對實驗進行了改進,下圖是Ⅱ組同學測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結(jié)合圖示回答有關問題。
(1)根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成下表
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積 | 反應前注射器中空氣體積 | 反應后注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù) |
15mL | 15mL | 9mL |
(2)裝置中氣球的作用是 。
(3) 裝置一和裝置二中氣球的位置不同, (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是 。
(4) 如何檢查該裝置的氣密性? 。
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科目: 來源:江蘇省2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:選擇填充題
下列各種物質(zhì)的用途中,利用了其物理性質(zhì)的是
A. 氧氣用于供給呼吸 B. 氮氣用作食品袋內(nèi)的保護氣
C. 二氧化碳用于植物的光合作用 D. 金剛石用來裁玻璃或作鉆石
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科目: 來源:江蘇省2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:選擇填充題
下列關于二氧化碳用途的描述中,不正確的是
A. 煉鋼 B. 人工降雨
C. 用作氣體滅火劑 D. 用于生產(chǎn)碳酸飲料
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科目: 來源:江蘇省2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:選擇填充題
關于過濾操作的下列敘述中,不正確的是
A. 濾紙的邊緣低于漏斗口 B. 液面低于濾紙邊緣
C. 玻璃棒靠在三層濾紙一邊 D. 漏斗下端的管口置于燒杯的中間
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