科目: 來(lái)源:江蘇省句容市華陽(yáng)片區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法正確的是……………………………………………………( )
A. 二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁禍?zhǔn)住?/p>
B. 二氧化碳固體可用于人工降雨,是利用干冰升華吸熱
C. 二氧化碳濃度大可使人窒息,是因?yàn)槎趸加卸?/p>
D. 二氧化碳通入紫色石蕊試液變紅,是因?yàn)槎趸汲仕嵝?/p>
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下圖是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作,其中正確的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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下表是一氧化氮在通常狀況下的部分性質(zhì):(空氣的密度為1.293g/L)
物理性質(zhì) | 化學(xué)性質(zhì) | |
密度 | 溶解性 | |
1.249 g/L | 微溶于水 | 一氧化氮+氧氣→二氧化氮 |
則實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮?dú)怏w,可采用的方法是
A.向上排空氣法
B.向下排空氣法
C.排水集氣法
D.既可用向上排空氣法,又可用排水集氣法
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“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等.下列說(shuō)法正確的是
A. “人造空氣”中氮?dú)獾暮勘瓤諝庵械牡獨(dú)夂康?/p>
B. 燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)立刻熄滅
C. 可以利用燃燒鐵絲的方法,測(cè)定“人造空氣”中O2的含量
D. “人造空氣”若只含有O2會(huì)更有益于人的呼吸
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用量筒量取液體時(shí),某同學(xué)操作如下:俯視液體凹液面最低處讀數(shù)為30mL,倒出部分液體后,又仰視凹液面最低處讀數(shù)為20mL。則取出液體的實(shí)際體積為
A. 10mL B. 大于10mL C. 小于10mL D. 無(wú)法判斷
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“民以食為天,食以安為先”.食品安全是關(guān)系人民群眾身體健康和生命安全的一件大事”.下列做法不會(huì)對(duì)人體有害的是……………………………( )
A. 為使饅頭好看,超市售用檸檬黃、糖精鈉、玉米精等多種添加劑炮制的染色饅頭
B. 為了增進(jìn)營(yíng)養(yǎng)和促進(jìn)消化,牛奶經(jīng)工業(yè)發(fā)酵后得到酸奶
C. 為保持肉制品的鮮美,某食品有限公司使用吃了“瘦肉精”的豬肉做原料制火腿腸
D. 為避免浪費(fèi),某市有人將餐館的潲水油進(jìn)行凈化成“地溝油”再售往學(xué)校和酒店再利用
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下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是…………………………………………………………………( )
A. 用聞氣味的方法區(qū)別氮?dú)夂投趸?B. 用過(guò)濾的方法除去水中混有的食鹽
C. 用蒸發(fā)的方法區(qū)別海水和蒸餾水 D. 用看顏色的方法區(qū)別氧氣和二氧化碳
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如圖所示裝置,有洗氣、儲(chǔ)氣等用途.在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水.以下說(shuō)法正確的是……………………………………………( )
A. 該裝置可用來(lái)觀察是否已有氧氣輸出
B. 從該用途中,可看出氧氣能溶于水
C. b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
D. 該裝置不可用來(lái)觀察輸出氧氣的速率
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河水凈化的主要步驟如圖所示.有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì) B. X試劑可以是活性炭
C. 步驟Ⅲ可殺菌、消毒 D. 凈化后的水是純凈物
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用某同學(xué)利用廢舊的粗銅絲、藥水瓶組裝成如圖裝置,探究二氧化碳的制取、檢驗(yàn)及性質(zhì).下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是…………………………………………………………( )
A. 浸有紫色石蕊試液的棉花會(huì)變紅
B. 用燃燒的木條放在導(dǎo)管口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是不是CO2
C. 該裝置能驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大
D. 該裝置能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
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