科目: 來(lái)源:安徽省桐城市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:探究題
某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)按照?qǐng)D1做“測(cè)定空氣里氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)。他們將燃燒匙內(nèi)的紅磷點(diǎn)燃后,立即伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞,待紅磷熄滅冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于1/5。這是什么原因呢?同學(xué)們就該現(xiàn)象做了如下探究:
【提出問題】 造成這個(gè)結(jié)果的原因是什么?如何改進(jìn)?
【猜想與假設(shè)】 排除了屬于偶然因素后,其中三位同學(xué)對(duì)原因做了如下猜想:
(1)對(duì)于這一現(xiàn)象的原因,你還能做出怎樣的猜想?請(qǐng)寫出:_______________________。
【分析與交流】
(2)對(duì)小周的猜想,大家一致認(rèn)為不合理,原因是:_______________________________。
【反思與評(píng)價(jià)】
(3)小明將紅磷換成了足量的鎂條進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn),結(jié)果待鎂條熄滅冷卻后,打開彈簧夾,燒杯中的水回流,幾乎占滿了集氣瓶,由此得到的結(jié)論是:___________________________。
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】有資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí),紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得結(jié)果與理論值誤差較大。小亮根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)下圖實(shí)驗(yàn)裝置,再次測(cè)定空氣中氧氣含量,裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
(4)根據(jù)表4數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
(5)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是:
①_______________________________________________________________;
②_______________________________________________________________。
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科目: 來(lái)源:安徽省桐城市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:________________________________________________。
小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快地產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:
【提出猜想】除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。
【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn):測(cè)定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)藥品 | 分解溫度(℃) |
① | KClO3 | 580 |
② | KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1) | 350 |
③ | KClO3、CuO (質(zhì)量比l:1) | 370 |
④ | KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1) | 390 |
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
(1)由實(shí)驗(yàn)_________________與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比,證明猜想合理。
(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是___________________。
【反思】
(1)若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和____________不改變。
(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證:
________________________________________________________________________;
(3)同種催化劑,還有哪些因素可能影響催化效果,請(qǐng)你再探究 (探究一種因素即可)。
①你的假設(shè):_______________________________________;
②你的實(shí)驗(yàn)方案:______________________________________________________________。
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科目: 來(lái)源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列變化屬于物理變化的( )
A. 蠟燭的燃燒 B. 二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
C. 鐵釘在潮濕的空氣中生銹 D. 鍋爐爆炸
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科目: 來(lái)源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇題
對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.碳在氧氣中燃燒放出白煙
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
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科目: 來(lái)源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇題
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.下列關(guān)于蠟燭燃燒的說(shuō)法正確的是
A.“淚”是指石蠟燃燒生成的水
B.“淚”說(shuō)明蠟燭燃燒只發(fā)生物理變化
C.“淚”說(shuō)明化學(xué)變化的同時(shí)伴隨有物理變化
D.“淚”說(shuō)明石蠟不能燃燒
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科目: 來(lái)源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列敘述中正確的是( )
A. 具有發(fā)光,發(fā)熱現(xiàn)象的變化就是化學(xué)變化 B. 化學(xué)變化中同時(shí)發(fā)生物理變化
C. 氣球爆炸和煤氣罐爆炸都是化學(xué)變化 D. 沒有明顯現(xiàn)象的變化就不是化學(xué)變化
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科目: 來(lái)源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
青色的生蝦煮熟后顏色會(huì)變成紅色.甲組同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就象氧氣隨溫度、壓強(qiáng)改變而由無(wú)色變成淡藍(lán)色,乙組同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就象酚酞遇到濃氨水變紅色。就這些同學(xué)的看法而言應(yīng)屬于科學(xué)探究中的( )
A. 實(shí)驗(yàn) B. 假設(shè) C. 觀察 D. 做結(jié)論
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科目: 來(lái)源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇題
如圖所示,某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化.據(jù)此,你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該( )
A.得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論
B.得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論
C.繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣
D.撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣
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科目: 來(lái)源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室里下列儀器屬于玻璃儀器,且可直接加熱的是( )
A.燒杯 B.蒸發(fā)皿 C.試管 D.錐形瓶
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科目: 來(lái)源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于各物質(zhì)的敘述中,其中屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 鐵在潮濕的空氣中易生銹 B. 石蠟受熱會(huì)熔化
C. 酒精容易揮發(fā) D. 氧氣能變成淡藍(lán)色液氧
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