一些食物和生活中的物質(zhì)的pH大致如下圖。下列說法正確的是(　　)

A. 草木灰可用于改良?jí)A性土壤

B. 肥皂水可使石蕊試液變紅

C. 胃液過多的人不宜多吃蘋果

D. 西瓜比醬油的酸性強(qiáng)

如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的微觀圖解，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中錯(cuò)誤的是(　　)

A. 粒子甲、乙分別是OH－和H＋

B. 反應(yīng)后的溶液中一定有Na＋和Cl－

C. 反應(yīng)后的溶液中Na＋和Cl－的個(gè)數(shù)比一定是1∶1

D. 該反應(yīng)是中和反應(yīng)

某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做完制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后，廢液缸中含有一定量的未完全反應(yīng)的鹽酸，為了將廢水處理后再排放，老師將適量的石灰石加入廢液缸中，過一段時(shí)間后再排放，在石灰石與鹽酸作用的過程中，廢液pH變化的情況是(　　)

A. A B. B C. C D. D

室溫時(shí)，隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液，燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化)，下列分析正確的是(　　)

A. a點(diǎn)溶液中有兩種溶質(zhì)

B. b點(diǎn)溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變藍(lán)

C. c點(diǎn)燒杯內(nèi)液體的pH＝7

D. d點(diǎn)溶液中有較多的Ba2＋、OH－、SO、H＋

春節(jié)期間小明對(duì)當(dāng)?shù)赜晁�的酸堿度進(jìn)行了檢測(cè)。他將收集的雨水，每隔5min用pH計(jì)檢測(cè)一次，其pH值如表。

(1)為了判斷雨水酸度是否正常，他做了如下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：將足量CO2氣體通入蒸餾水中，檢測(cè)所得溶液的pH為5.60，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。據(jù)此得出，他收集的雨水是否為酸雨？________(選填“是”或“否”)。在檢測(cè)期間，雨水的酸度隨著時(shí)間的變化逐漸________________(選填“增強(qiáng)”或“減弱”)；

(2)經(jīng)調(diào)查，近幾天空氣中SO2、NO2含量明顯增多，小明很納悶：春節(jié)期間，工廠大多停產(chǎn)，運(yùn)輸車輛也比往日減少，空氣中SO2、NO2怎么會(huì)增多呢？耳邊鳴響的鞭炮聲使他恍然大悟，鞭炮爆炸會(huì)產(chǎn)生SO2、NO2等污染物，小明通過查詢資料得知，SO2(或NO2)的化學(xué)性質(zhì)與CO2相似。他設(shè)計(jì)用氫氧化鈉溶液來吸收鞭炮爆炸時(shí)產(chǎn)生的SO2(或NO2)，請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________________。

二氧化碳、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉等都是重要的化工原料，在生產(chǎn)和生活中，有著重要的應(yīng)用。

(1)二氧化碳用于制汽水，這是利用了二氧化碳____________________________的性質(zhì)。

(2)用石灰漿粉刷墻壁，干燥后又白又硬。這是因?yàn)開_______(用化學(xué)方程式表示)。

(3)廁所清潔劑和爐具清潔劑的作用是不同的。其中，爐具清潔劑中含有______________，利用其能與油脂反應(yīng)的性質(zhì)達(dá)到去除油污的目的。而廁所清潔劑因含有某些物質(zhì)，呈強(qiáng)________(選填“酸”或“堿”)性，能達(dá)到消毒殺菌的效果。

(4)工業(yè)上，常用電解氯化鈉溶液的方法制取氫氧化鈉，同時(shí)還能獲得氫氣、氯氣兩種化工產(chǎn)品，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________。

水垢的主要成分是CaCO3、Mg(OH)2。從水垢中制備氯化鈣的主要流程如圖。

(1)濾渣的主要成分是______________(填化學(xué)式)，在物質(zhì)分類中，該物質(zhì)屬于________；

(2)第③步之后加入鹽酸目的是______________________，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________________；

(3)檢驗(yàn)軟、硬水要用到__________，生活中硬水軟化常用的方法是________。

某�；瘜W(xué)興趣小組在學(xué)完堿的化學(xué)性質(zhì)后，做了澄清石灰水和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，并將廢液倒入一潔凈的廢液缸中，進(jìn)行了如下探究：

探究Ⅰ：甲同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有觀察到明顯現(xiàn)象，于是對(duì)澄清石灰水和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)表示懷疑。乙同學(xué)認(rèn)為，甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先向澄清石灰水中滴幾滴酚酞試液，再滴加適量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到溶液紅色逐漸消失時(shí)，就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。

探究Ⅱ：廢液中溶質(zhì)的成分是什么？

【查閱資料】CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl。

【做出猜想】猜想一：CaCl2；猜想二：CaCl2，HCl；猜想三：CaCl2、HCl、Ca(OH)2；

你的猜想：____________________________________________________。

丙同學(xué)認(rèn)為猜想三是錯(cuò)誤的，理由是______________________________________(用化學(xué)方程式解釋)。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

【評(píng)價(jià)與反思】

請(qǐng)判斷以上設(shè)計(jì)的兩個(gè)方案中，__________同學(xué)的方案合理，請(qǐng)分析另一個(gè)方案不合理的理由：_____________________________________________________________________。

【表達(dá)與交流】

若實(shí)驗(yàn)證明猜想二是正確的，你認(rèn)為該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是________________________________(填一點(diǎn))。

某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)”時(shí)，進(jìn)行了如下探究。

【提出問題】二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，還是溶解在水中？

【查閱資料】

①15℃、101kPa時(shí)，二氧化碳的溶解度如下：

②15℃時(shí)，在酒精中氫氧化鈉易溶，碳酸鈉微溶。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】15℃、101kPa時(shí)，制取二氧化碳并用于實(shí)驗(yàn)甲、實(shí)驗(yàn)乙。

【分析與表達(dá)】

(1)如果二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，化學(xué)方程式是___________，那么氫氧化鈉應(yīng)____________保存。

(2)實(shí)驗(yàn)前，兩套裝置都進(jìn)行氣密性檢查。實(shí)驗(yàn)甲裝置氣密性檢查的方法是用手緊握左邊的試管，若U形管內(nèi)液體出現(xiàn)____________________現(xiàn)象，一段時(shí)間后回落到原位置，則說明左側(cè)試管氣密性____________(選填“良好”或“不好”)；同理檢查右側(cè)試管。

(3)實(shí)驗(yàn)乙中，將氫氧化鈉完全滴入錐形瓶中，注射器會(huì)自動(dòng)向內(nèi)移動(dòng)并將酒精推入錐形瓶中，活塞的移動(dòng)速度________(填字母)。

A．先慢后快　　B．先快后慢　　C．先慢后快，再變慢

實(shí)驗(yàn)乙中，還可能觀察到的現(xiàn)象是___________________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)乙中，120mL酒精________(選填“能”或“不能”)換成水，原因是________。

(5)由以上探究可知，二氧化碳能溶于水，也能與氫氧化鈉反應(yīng)，但實(shí)驗(yàn)乙的數(shù)據(jù)還不夠準(zhǔn)確，造成實(shí)驗(yàn)乙誤差的原因可能有______________________________。(寫一條)

將5%的NaOH溶液逐滴加入10g稀鹽酸中，邊滴加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示，請(qǐng)回答：

(1)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗NaOH溶液的質(zhì)量為多少g；

(2)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。