科目: 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
將一定質(zhì)量木炭跟過(guò)量氧氣放在密閉的容器里加熱,充分反應(yīng)。下圖能正確反映容器內(nèi)有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量隨時(shí)間變化而變化的關(guān)系圖像是
A. A B. B C. C D. D
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化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě):
①地殼中含量最多的金屬元素_____;
②兩個(gè)氯分子_______;
③二氧化硫中硫元素顯正4價(jià)__________。
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你不得不知的生活常識(shí):現(xiàn)有水蒸氣、二氧化碳、氧氣、氦氣和二氧化硫五種氣體,請(qǐng)按要求用化學(xué)式填寫(xiě)下列空格:
①能供給呼吸的是___________;
②與溫室效應(yīng)有關(guān)的是______________;
③薯片打開(kāi)包裝一段時(shí)間會(huì)變軟,是因?yàn)榭諝庵泻衉____________;
④從安全角度考慮,常用于填充氣球的稀有氣體是______________。
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化學(xué)源于生活:食醋中約含有3%—5%的醋酸(C2H4O2)。
①醋酸由______種元素組成,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______;
②醋酸中含量最高的元素是_______;
③醋酸的摩爾質(zhì)量為_(kāi)_____,0.5 mol醋酸分子中約含有_______個(gè)氧原子。
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空氣是工業(yè)上制取大量氧氣的原料,空氣中主要組分的沸點(diǎn)如下表:
組分 | 氮?dú)?/p> | 氧氣 | 二氧化碳 |
沸點(diǎn)(℃) | -195.8 | -183.0 | -78.5 |
工業(yè)制氧氣是根據(jù)空氣中液氧和液氮的____不同, 此過(guò)程屬于____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。將液態(tài)空氣升溫,最先逸出的物質(zhì)主要是______。
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科目: 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:探究題
為了測(cè)定粗鹽(混有少量的泥沙及可溶性雜質(zhì))中氯化鈉的純度,進(jìn)行如下操作:
①a計(jì)算產(chǎn)率,b過(guò)濾,c溶解,d蒸發(fā),e稱(chēng)量粗鹽,f稱(chēng)量精鹽。實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是:_________、a(填編號(hào))。
②蒸發(fā)時(shí)有如下注意事項(xiàng),你認(rèn)為錯(cuò)誤的是______(填字母序號(hào))。
a.注入蒸發(fā)皿的濾液不超過(guò)其容積的2/3 b.蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上加熱
c.加熱時(shí)用玻璃棒攪拌,防止濾液濺出 d.當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱
③過(guò)濾時(shí)用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_____,其中玻璃棒的作用是____ 。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)過(guò)濾兩次濾液仍然渾濁,可能的原因是_______。
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)測(cè)得的純度偏高,可能是_______(填字母序號(hào))。
A. 溶解時(shí)加水過(guò)多 B. 蒸發(fā)過(guò)程中液滴飛濺
C. 蒸發(fā)后所得精鹽很濕 D. 蒸發(fā)皿上有精鹽殘余
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下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生與收集裝置。
①寫(xiě)出圖中的儀器名稱(chēng):a ___, b ____。
②制取氧氣時(shí)A中錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)先加入的物質(zhì)是_____,若忘記加入該物質(zhì),其結(jié)果是 _____ (填字母序號(hào))。
A.不放出氧氣 B.放出氧氣的速度慢 C.放出氧氣少 D.放出的氧氣不純
寫(xiě)出以A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:__________,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是____。
③用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是 ____ (填序號(hào))。
④實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣并用排水法收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集到的氧氣不純,其原因是:_____ (寫(xiě)一點(diǎn))。
⑤下圖依次是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿(mǎn)、驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的操作,其中正確的是: ____ (填字母序號(hào))。若D實(shí)驗(yàn)觀察不到鐵絲劇烈燃燒的現(xiàn)象,可能的原因是____(寫(xiě)一條)。
⑥現(xiàn)要制得9.6g氧氣,至少需要完全分解氯酸鉀的物質(zhì)的量為_(kāi)_____?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目: 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
某班同學(xué)用右圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住膠管,點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。紅磷燃燒的化學(xué)方程式是____________。 待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察集氣瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的集氣瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是_______(填編號(hào))。
①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完
②甲同學(xué)可能實(shí)驗(yàn)前未檢查裝置的氣密性,裝置漏氣
③乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出
興趣小組同學(xué)又用下圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量,他們把紅磷換成鎂條在集氣瓶中燃燒,冷卻后打開(kāi)止水夾,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶容積的70%,他們的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范無(wú)誤。請(qǐng)和他們一起分析:
①該實(shí)驗(yàn)中,在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙的目的是_________。
②如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的_______%,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中一定還有_____ 。
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科目: 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第四單元 課題4 第2課時(shí) 化學(xué)式和化合價(jià) 題型:選擇填充題
云南騰沖被稱(chēng)為翡翠之鄉(xiāng),翡翠中含有NaAlSi2O6,其中鋁元素的是+3價(jià),則NaAlSi2O6中Si的化合價(jià)為( )
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
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科目: 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第四單元 課題4 第2課時(shí) 化學(xué)式和化合價(jià) 題型:選擇填充題
我國(guó)最新研制的高溫超導(dǎo)材料氮化硼,經(jīng)測(cè)定該材料中兩元素的化合價(jià)均為3價(jià),則該材料的化學(xué)式為
A. BN B. B3N2 C. NB D. B2N3
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