微型實(shí)驗(yàn)可節(jié)約藥品，節(jié)省時(shí)間，操作安全，污染少。如圖用Y形管或Y形導(dǎo)管完成以下實(shí)驗(yàn)。

(1)圖Ⅰ中Y形管左側(cè)管中加入無(wú)色酚酞試液，右側(cè)管中加入濃氨水，一段時(shí)間后，可觀察到的現(xiàn)象是什么？并用分子的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象。

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(2)圖Ⅱ中Y形導(dǎo)管平放于桌面，實(shí)驗(yàn)中可觀察到什么現(xiàn)象？并用化學(xué)方程式解釋結(jié)論。

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(3)若把Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺(tái)上(如圖Ⅲ)，a管位于上方，b管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤(rùn)，可觀察到b管中試紙變色比a管明顯，請(qǐng)解釋原因。

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學(xué)習(xí)了酸堿指示劑以后，小凱對(duì)一些植物的花瓣、果實(shí)或葉子的浸出液能否作酸堿指示劑產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是他回到家中進(jìn)行了一系列探究。

【查閱資料】純堿的水溶液顯堿性。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)將收集的各種鮮花的花瓣分別在研缽中研碎，用酒精浸泡，用紗布過(guò)濾得到浸出液。

(2)將所得的各種浸出液，分別滴入白醋、水、純堿溶液中，下表是他收集的部分浸出液變色情況的實(shí)驗(yàn)記錄：

請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)記錄分析，________花瓣的浸出液不適合做指示劑，原因是_______________________________________________。

(3)用自制的酸堿指示劑測(cè)定廚房里的一杯無(wú)色溶液的酸堿性。

(4)通過(guò)本次探究活動(dòng)，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)科學(xué)探究與化學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)系的認(rèn)識(shí)(僅談一點(diǎn))：_________________。

化學(xué)上常對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類和研究，以下物質(zhì)中屬于酸的是（ ）

A．HNO3 B．MgO C．O2 D．NaCl

能除去鐵銹的試劑是（ ）

A．氯化鈉溶液 B．稀鹽酸 C．氫氧化鈉溶液 D．水

大理石雕像很容易被酸雨腐蝕，下列材料代替大理石做雕像比較耐腐蝕的是

A．鐵 B．鋁

C．銅 D．表面鍍鋅的金屬

用稀鹽酸除去鐵銹主要成分的原理是（ ）

A．FeO+2HCl═FeCl2+H2O B．FeO+2HCl═FeCl3+H2O

C．Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O D．Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

將表面生銹的鐵釘投入到稀硫酸中，開(kāi)始時(shí)觀察到的現(xiàn)象是________________________________，化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________；較長(zhǎng)時(shí)間后觀察到的現(xiàn)象是__________________________，化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________。

將稀鹽酸分別滴入盛有不同物質(zhì)的試管中，如圖所示。

(1)不能發(fā)生反應(yīng)的是________(填序號(hào)，下同)。

(2)有氣泡產(chǎn)生的是________。

(3)溶液能變成淺綠色的是________。

(4)生成藍(lán)色溶液的是________。

(5)溶液變成紅色的是________。

下列關(guān)于H2SO4性質(zhì)描述中，不屬于酸的通性的是( )

A. 使紫色石蕊溶液變紅

B. 與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)

C. 濃硫酸滴到白紙上使紙變黑

D. 與Mg反應(yīng)放出氫氣

下列變化不能通過(guò)加稀鹽酸反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( )

A. Al→AlCl3 B. Fe→FeCl2 C. CaCO3→CaCl2 D. Fe→FeCl3