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科目: 來源:河南省永城市人教版九年級化學(xué)下冊預(yù)習(xí)檢測:第九單元課題1《溶液的形成》 題型:單選題

衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉,因?yàn)橄礈靹?)

A. 可以軟化水

B. 具有乳化的功能

C. 可以沉降雜質(zhì)

D. 溶于水時(shí)放熱

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科目: 來源:河南省永城市人教版九年級化學(xué)下冊課堂訓(xùn)練:第九單元實(shí)驗(yàn)活動5《一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制》 題型:單選題

配制一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的一些操作步驟見下圖,正確的操作順序是( )

A. ①②③④⑤

B. ②①④③⑤

C. ③④①②⑤

D. ④⑤①②③

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科目: 來源:河南省永城市人教版九年級化學(xué)下冊課堂訓(xùn)練:第九單元實(shí)驗(yàn)活動5《一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制》 題型:單選題

在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),下列出現(xiàn)的操作失誤,會引起所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低的是( )

A.用托盤天平稱量氯化鈉時(shí),將砝碼放左盤,但未使用游碼

B.用量筒量取蒸餾水讀數(shù)時(shí),仰視凹液面最低處

C.將量筒中的水倒入燒杯時(shí),有水灑出

D.將配好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到細(xì)口瓶中時(shí),不慎灑出部分溶液

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科目: 來源:河南省永城市人教版九年級化學(xué)下冊課堂訓(xùn)練:第九單元實(shí)驗(yàn)活動5《一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制》 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液,現(xiàn)有25g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的硝酸鉀溶液、20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液及足夠多的硝酸鉀晶體和蒸餾水,請選用上述的藥品,設(shè)計(jì)三種配制方案填入下表。

方案一:______________________________

方案二:______________________________

方案三:______________________________

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科目: 來源:河南省永城市2018屆九年級人教版下冊化學(xué)課堂訓(xùn)練:第十一單元 課題2《化學(xué)肥料》 題型:單選題

為了增強(qiáng)植物抗倒伏的能力,應(yīng)該施用鉀肥.下列物質(zhì)屬于鉀肥的是(  )

A. CO(NH2)2

B. KCl

C. Ca3(PO4)2

D. NH4NO3

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科目: 來源:河南省永城市2018屆九年級人教版下冊化學(xué)課堂訓(xùn)練:第十一單元 課題2《化學(xué)肥料》 題型:單選題

某試驗(yàn)田的玉米葉色淡黃,有倒伏現(xiàn)象,你認(rèn)為應(yīng)施用的復(fù)合肥是(  )

A. CO(NH2)2

B. KCl

C. Ca(H2PO4)2

D. KNO3

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科目: 來源:河南省永城市2018屆九年級人教版下冊化學(xué)課堂訓(xùn)練:第十一單元 課題2《化學(xué)肥料》 題型:單選題

氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥,用簡便方法區(qū)別三種化肥,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實(shí)用性.區(qū)別下列相關(guān)化肥的方法可行的是(  )

A. (NH4)2SO4與KCl:觀察外觀

B. NH4HCO3與K2SO4:加水

C. KCl與Ca3(PO4)2:聞氣味

D. NH4Cl與K2SO4:加熟石灰研磨后聞氣味

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科目: 來源:河南省永城市2018屆九年級人教版下冊化學(xué)課堂訓(xùn)練:第十一單元 課題2《化學(xué)肥料》 題型:單選題

合理使用化肥,有利于農(nóng)作物的生長和減少環(huán)境污染.下列有關(guān)化肥的說法正確的是( )

A. 為保證高產(chǎn)大量施用化肥

B. 不能將氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用

C. CO(NH)2是一種常用的復(fù)合肥料

D. 所有化肥都能全部溶于水

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科目: 來源:河南省永城市2018屆九年級人教版下冊化學(xué)課堂訓(xùn)練:第十一單元 課題2《化學(xué)肥料》 題型:單選題

下列有關(guān)農(nóng)藥、化肥的敘述中不正確的是

A.化肥、農(nóng)藥對提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量有重要作用,但也會帶來環(huán)境問題

B.農(nóng)藥本身有毒,應(yīng)根據(jù)作物和病蟲害的生長規(guī)律合理施用

C.化學(xué)肥料簡稱為化肥,只能通過化學(xué)的方法制得

D.農(nóng)藥施用后,會通過農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)移

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科目: 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:null

在下列各組物質(zhì)中,每組的3種物質(zhì)兩兩之間都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是

①Cu、稀硫酸、CuO ②稀鹽酸、Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液 ③C、CO、Fe2O3

A. ① B. ② C. ①③ D. ②③

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同步練習(xí)冊答案