科目: 來(lái)源:河南省信陽(yáng)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 60%,將50g 該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,則生成二氧化碳的質(zhì)量是
A. 6g B. 8g C. 13.2g D. 20g
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科目: 來(lái)源:河南省信陽(yáng)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是
A. H+、K+、OH-、SO42- B. Ag+、Na+、Cl-、NO3-
C. Ca2+、Ba2+、 CO32-、NO3- D. Zn2+、Na+、SO42-、Cl-
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科目: 來(lái)源:河南省信陽(yáng)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
已經(jīng)調(diào)平的托盤(pán)天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,向杯中各加入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,然后在左邊燒杯中放入鎂,在右邊的燒杯中放人與鎂質(zhì),量相等的鋁。待充分反應(yīng)后,下列分析正確的是
A. 天平保持平衡,右邊燒杯中,酸可能剩余,鋁一定沒(méi)剩余
B. 天平保持平衡,右邊燒杯中,酸沒(méi)有剩余,鋁一定沒(méi)剩余
C. 天平保持平衡,左邊燒杯中,酸一定剩余,鎂一定沒(méi)剩余
D. 天平保持平衡,左邊燒杯中,酸沒(méi)有剩余,鎂可能有剩余
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科目: 來(lái)源:河南省信陽(yáng)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
現(xiàn)有碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氫氧化鈣、氯化鈉、碳酸氫鈉等幾種物質(zhì),請(qǐng)結(jié)合題目是要求填空:侯德榜是我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū),這里的“堿”是___________________ (寫(xiě)化學(xué)式,下同);可用于建筑業(yè)、土壤改良、廢水處理等用途的是_______________,可作補(bǔ)鈣劑的鹽是__________,可用于治療胃酸過(guò)多癥的是______________.
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科目: 來(lái)源:河南省信陽(yáng)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
用化學(xué)用語(yǔ)表示:(1)形成化合物種類(lèi)最多的元素____________(2)人體中最多的元素________________(3)人體中最多的金屬元素___________________(4) 相對(duì)分子質(zhì)量最小氧化物_________________(5)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物_______(6)硫酸鐵中鐵元素化合價(jià)________________________。
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科目: 來(lái)源:河南省信陽(yáng)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,回答下列問(wèn)題。
(1)t1℃時(shí),兩物質(zhì)中溶解度較大的是__________________________________。
(2)t2 ℃時(shí),兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1 ℃,析出固體質(zhì)量較大的是___溶液。
(3)t2 ℃時(shí),將100 g水加入盛有50 g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀的_________________________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。保持溫度不變,往該燒杯中再加入10 g水,充分?jǐn)嚢韬,氯化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________________(填“變大”、“不變”或“變小”)。
(4)欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液,應(yīng)滿足的溫度范圍是___________________。
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科目: 來(lái)源:河南省信陽(yáng)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
在點(diǎn)燃條件下,4.4g C3H8與12.8g氧氣恰好完全反應(yīng),生成7.2g水,4.4g二氧化碳和agX則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________________。
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科目: 來(lái)源:河南省信陽(yáng)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液進(jìn)行了下圖實(shí)驗(yàn),并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行分析。
溶液A呈藍(lán)色,則固體B中一定含有物質(zhì)是_________________________(填化學(xué)式,下同),寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________。
固體B中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶液A中一定含有的溶質(zhì)有_________________________。
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科目: 來(lái)源:河南省信陽(yáng)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
小英同學(xué)在做稀鹽酸、氫氧化鈉溶液與酚酞指示劑反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),用微觀示意圖來(lái)說(shuō)明稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng),回答:
(1)從圖中可以得出該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是什么?
(2)簡(jiǎn)要說(shuō)明小英做實(shí)驗(yàn)的步驟。
(3)小英在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明原因。
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科目: 來(lái)源:河南省信陽(yáng)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象;
(1)用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹(主要成分是氧化鐵)。
(2)治療胃酸過(guò)多癥,可以喝蘇打水,服含氫氧化鋁的藥物,試寫(xiě)出這兩個(gè)化學(xué)方程式中中和反應(yīng)的方程式。
(3)敞口放置在空氣中的氫氧化鈉變質(zhì)。
(4)純凈物制取氧氣。
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