二氧化碳是我們熟悉的氣體之一,是綠色植物進行光合作用的原料之一,小明同學(xué)查閱到的有關(guān)二氧化碳?xì)怏w的資料如下：

①二氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體,密度比空氣大。

②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。

③點燃鎂條,鎂條在二氧化碳中燃燒;

④冒黑煙、發(fā)光、生成白色固體;

⑤生成了氧化鎂和碳。

⑥二氧化碳可用于滅火、作制冷劑等。

以上敘述中：___是物理性質(zhì)；___是化學(xué)性質(zhì)；___是化學(xué)變化；__是現(xiàn)象；____是用途。

根據(jù)所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器，回答有關(guān)問題：

(1)寫出儀器的名稱B________，C___________。

(2)實驗室以氯酸鉀為原料制取并收集氧氣，完成這個實驗除選用A、D、E、F，I外，還需增加的儀器是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(3)實驗室用_____為原料（填兩種藥品名稱）來制取二氧化碳，組裝一套發(fā)生裝置所需的儀器___________（填字母）。

(4)實驗室還可以用高錳酸鉀來制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

(5)某同學(xué)制作的微型實驗裝置（夾持儀器略）。甲酸與熱的濃硫酸反應(yīng)的方程式為：

①則X是__________（填化學(xué)式）；

②實驗開始時先要點燃A處酒精燈一段時間后，再點燃B處酒精的目的是_______。

③此實驗裝置的主要優(yōu)點是______。

向質(zhì)量為m的20%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入硫酸鎂溶液，至恰好完全反應(yīng)時，濾去沉淀，稱量所得濾液總質(zhì)量為3m．

（1）計算所加硫酸鎂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（最后結(jié)果精確到0.1%）；

（2）用N表示溶液中離子的數(shù)目，不同種離子用離子符號注明[如N （Na+）表示鈉離子的數(shù)目]，請建立坐標(biāo)系，繪制上述滴加過程中各種離子的數(shù)目隨溶液的不斷加入而變化的關(guān)系圖．

儲運乙醇的包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)識是（ ）

學(xué)以致用，是我們學(xué)習(xí)知識最終目的，下列說法正確是（　�。�

A. 多喝純凈水 B. 多吃肉類，少吃蔬菜

C. 生石灰干燥劑，可以少量的食用 D. 鑒別羊毛和合成纖維，用燃燒法

化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護等方面起著重要作用，下列有關(guān)做法錯誤的是（　�。�

A. 將工廠廢液直接排入江河 B. 將地溝油轉(zhuǎn)化為航空煤油

C. 城市道路使用太陽能景觀燈 D. 改進燃煤技術(shù)，減少二氧化硫與粉塵排放

用“染色”饅頭會對人體造成危害．已知鉻酸鉛中鉛元素的化合價為+2價，則鉻元素（Cr）的化合價為（　�。�

A. +6 B. +4 C. +2 D. +1

（2011年廣東肇慶，11題）下列溶液無色，在pH=1時能大量共存的是

A. CuSO4NaCl KNO3 B. NaOH NaCl NaNO3

C. Na2SO4NH4Cl ZnCl2 D. K2SO4AgNO3 NaCl

家用燃?xì)庑孤�會引起爆炸，下列氣體中與空氣混合遇到明火會發(fā)生爆炸的是（ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 甲烷 D. 氮氣

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方式，下列分析推理說法正確的是（　�。�

A. A B. B C. C D. D