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科目: 來源:湖北省鄖西縣2017年3月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:填空題

.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)溶解度曲線回答下列問題:

(1)_______℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相同。

(2)t 3 ℃ 時(shí),將 30g 甲物質(zhì)加入到 50g 水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為___________。

(3)當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),提純甲的方法是_____________。

(4) t 3 ℃ 時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t 1 ℃,所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開_________。

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科目: 來源:湖北省鄖西縣2017年3月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:填空題

閱讀材料并回答問題。

材料一:通常食醋中約含3%~5%的醋酸。醋酸的化學(xué)式為CH3COOH,在溫度高于16.6℃時(shí)是一種無色液體,易溶于水,醋酸具有酸的通性:

材料二:鈣是人體中的一種常量元素.人們每天必需攝入一定量的鈣。動(dòng)物的骨頭中含有磷酸鈣,磷酸鈣難溶于水,但能跟酸反應(yīng)生成可溶性的鈣鹽。

(1)在10℃時(shí),醋酸的狀態(tài)是____________。

(2)生活中能否用鋁制品來盛放食醋? _____________,原因是_________________:

(3)人們在熬骨頭湯時(shí),常常會(huì)加入少量食醋,這樣做的理由是____________。

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科目: 來源:湖北省鄖西縣2017年3月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用鐵、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案:

(1)寫出③反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________;

(2)以上兩個(gè)方案中,最好的是________,其理由是(寫出一點(diǎn)即可):________。

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科目: 來源:湖北省鄖西縣2017年3月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:推斷題

有A、B、C、D、E、F、G七種不同化合物,它們有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系(圖

中的“—”表示相連兩物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),圖中的“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物己略去)。若A能與B、D、F分別反應(yīng),C、G、E能順時(shí)針轉(zhuǎn)化,B、F、D又分別能轉(zhuǎn)化生成C、G、E.已知:B和D;C和E;F和G分別為相同類別的物質(zhì),A是胃酸的主要成分,F(xiàn)為紅色固體。請寫出:

(1)寫出物質(zhì)化學(xué)式:D_________;F___________。

(2)A與F發(fā)生反應(yīng)的基本類型是_____________。

(3)C→G的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________。

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科目: 來源:湖北省鄖西縣2017年3月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)室要進(jìn)行粗鹽提純和配制10%的氯化鈉溶液75g。

(1)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,在進(jìn)行_____操作(填操作名稱)時(shí)要用到儀器漏斗;

(2)某同學(xué)按下圖所示步驟依次操作配制溶液

①其中操作錯(cuò)誤的步驟是________(填字母序號); E中玻璃棒的作用是_________;

②量取水時(shí),除了用B外,還需要用______(填儀器名稱)。若采用仰視的方法讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

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科目: 來源:湖北省鄖西縣2017年3月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組完成了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)1:用試管取一定量NaOH溶液,并滴加2滴酚酞溶液,再加入稀鹽酸,紅色恰好消失。

實(shí)驗(yàn)2:用試管取一定量澄清的石灰水,然后加入飽和的Na2CO3溶液。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,把兩支試管里的物質(zhì)倒入同一燒杯,靜置,燒杯中有白色沉淀,上層澄清液顯紅色。

同學(xué)們欲對該澄清液成份進(jìn)行探究,請你參與,完成下列問題:

【問題分析】

(1)實(shí)驗(yàn)1的目的是驗(yàn)證 (填化學(xué)原理);

(2)實(shí)驗(yàn)2中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式 ;

(3)澄清液顯紅色,說明該澄清液顯堿性,其中溶質(zhì)除一定有NaOH外,還可能含有 。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

①取澄清液,加入適量的CaCl2溶液,無明顯現(xiàn)象,則澄清液中不含 ;

②取澄清液,通入CO2氣體,產(chǎn)生渾濁,寫出產(chǎn)生渾濁的化學(xué)方程式

【交流反思】化學(xué)反應(yīng)后形成的溶液中溶質(zhì)的確定,既要考慮反應(yīng)產(chǎn)物,也要考慮反應(yīng)物是否過量。

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科目: 來源:湖北省鄖西縣2017年3月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某同學(xué)取20g黃銅(銅、鋅合金)樣品放入盛有200g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),測得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為219.8g,試計(jì)算:

(1)生成氫氣的質(zhì)量。

(2)該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量。

(3)恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時(shí)練習(xí): 9.1 溶液的形成 題型:單選題

下列物質(zhì)中既存在離子又存在分子的是( )

A. 氯化鈉晶體 B. 金剛石 C. 氯化鈉溶液 D. 液氧

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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時(shí)練習(xí): 9.1 溶液的形成 題型:單選題

把少量物質(zhì)分別加入到另一物質(zhì)中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的? )

A. 面粉加入水中 B. 碘加入汽油中

C. 高錳酸鉀加入汽油中 D. 植物油加入水中

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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時(shí)練習(xí): 9.1 溶液的形成 題型:單選題

很多化學(xué)反應(yīng)都在溶液里進(jìn)行的原因是( )

A. 反應(yīng)物粒子容易接觸碰撞,使反應(yīng)進(jìn)行得快 B. 固體物質(zhì)不能直接反應(yīng)

C. 設(shè)備簡單 D. 可以不進(jìn)行加熱

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同步練習(xí)冊答案